青白江公安把禁毒课堂搬进景区与校园:赏樱踏春学法,守护青少年无毒成长

问题:毒品风险更隐蔽——叠加春季出游与开学节点——宣传教育面临新挑战 随着生活场景日益多元,毒品伪装手法越来越隐蔽。一些外观“零食化”“饮料化”“电子化”的所谓新型毒品更容易混淆视线,给公众尤其是辨识能力相对不足的未成年人带来更大风险。同时,春季文旅活动集中、人员流动增多,又赶上开学季未成年人回归校园生活,成为开展禁毒宣传、强化防范教育的重要窗口。如何把知识送到群众身边、把警示讲进学生心里,仍是基层治理需要持续破解的现实课题。 原因:从“单向宣讲”到“场景触达”,群众更需要可感、可学的宣传方式 传统宣讲如果脱离日常场景,容易出现“听过就忘”的情况。禁毒教育要真正见效,需要进入群众的出行、休闲与学习空间,形成更频繁、更易触达的传播路径。基于这个思路,青白江公安机关在3月27日至30日期间,先后走进凤凰湖景区与实验小学,将普法宣传、风险提示与互动体验结合,围绕“识毒、防毒、拒毒”开展教育,推动禁毒宣传从“集中讲一次”转向“随处能学习”。 影响:景区“能参与”、校园“记得住”,提升全民防范意识与未成年人保护力度 在凤凰湖景区,公安机关依托文明实践平台和公益活动契机设置宣传点,通过展板展示、资料发放和仿真模型讲解,向游客和参与活动的群众普及禁毒法律法规,讲清传统毒品与伪装毒品的类型、危害及识别要点,提示毒品对个人健康、家庭稳定和社会安全带来的多重危害。为增强传播效果,现场还设置答题互动游戏,鼓励群众在参与中加深记忆,做到“看得见、听得懂、记得住”。 在校园端,3月30日实验小学开展禁毒主题开学教育活动。公安机关与主管部门通过课堂讲解与体验环节相结合,引导学生认识毒品危害和自我保护要点。活动设置互动问答、承诺签名(手印)等环节,帮助学生强化“远离毒品”的认知与行为约束,学会在同伴交往、网络信息接触和社会活动中划清风险边界。两场活动一“面向社会”、一“聚焦学生”,形成互补:社会端提升家庭与公众的识毒能力,校园端夯实未成年人的防线,有助于推动家校社联动的保护网络更紧密。 对策:以协同治理为抓手,推动禁毒宣传常态化、精准化、体系化 一是兼顾“节点推进”和“常态覆盖”。抓住节假日文旅高峰、开学季等关键节点开展集中宣传,同时把禁毒普法融入文明实践、社区活动、体育公益等常设平台,形成持续传播。 二是突出“精准人群”策略。面向青少年重点加强拒绝陌生物品、警惕网络诱导等情景教育;面向家长强调监护责任和家庭防线建设;面向社会公众加强新型伪装毒品识别提示,提升第一时间辨识与报警处置意识。 三是完善部门协作与社会参与机制。公安机关与教育、文明实践、社会组织等力量协同发力,形成“有人讲、有人建、有人评”的闭环,让禁毒宣传从单点活动走向更系统的治理。 四是推进传播方式创新与风险提示规范化。在坚持权威、严谨的前提下,采用更易理解的案例讲解、互动学习和场景提示,提高接受度;同时确保内容准确、边界清晰,避免娱乐化冲淡禁毒宣传的严肃性。 前景:把“活动热度”转化为“治理韧性”,让无毒理念融入城市日常 禁毒工作关系社会安全与民生福祉,关键在于把防线前移、把教育做在平时。将宣传阵地延伸到景区、公园、校园等高频公共空间,更有利于覆盖流动人群和青少年群体。随着更多部门和社会力量加入,禁毒宣传有望从“覆盖面”深入转向“有效性”,从“讲道理”升级到“会应对”,推动形成人人知晓风险、人人参与防范、共同守护家园的社会氛围,为基层平安建设提供更扎实的支撑。

禁毒工作事关国家安危、民族兴衰、人民福祉。青白江区的实践表明,持续创新宣传教育方式,才能更有效筑牢全民禁毒防线。在新时代背景下,禁毒宣传既要保持严肃、准确,也要更贴近群众、便于理解;既要扩大覆盖面,也要提高针对性。期待更多地区因地制宜,探索各具特色的禁毒宣传模式,共同守护无毒中国的美好未来。