2月4日，羊里街道社区托管站里传来孩子们的诵读声。20多名儿童志愿者带领下，通过制作古诗词粘贴画，以传统节气为切入点，体验中华文化的魅力。这是该街道丰富青少年假期生活的又一次尝试。 随着城镇化加快和家庭结构变化，双职工家庭的假期看护问题日益突出。寒暑假期间，不少家长面临工作与照料子女难以兼顾的困境。同时，如何让传统文化真正进入孩子们的日常生活，也是基层文化建设的现实课题。 羊里街道推出的家门口托管站，正是对这个需求的回应。托管站依托社区资源，整合志愿者力量，为儿童提供就近便捷的托管服务。此次立春主题活动中，志愿者从二十四节气歌诵读开始，帮助孩子们认识传统节气文化，再通过《咏柳》《立春》等诗词学习，让他们感受古典文学的韵律美。在手工环节，孩子们用彩纸、胶水等材料，把诗词内容转化为视觉作品，完成了从理解到表达的学习过程。 这种将传统文化与节气民俗相结合的做法，说明了基层公共文化服务的创新。一上，通过动手实践降低了传统文化学习的门槛，增强了孩子们的参与感；另一方面，以节气为时间节点开展系列活动，有助于形成常态化的文化教育机制，让传统文化真正融入社区生活。 从更广的角度看，基层托管服务的探索意义深远。它既缓解了家庭育儿压力，也为青少年提供了健康成长的社区环境。通过丰富多样的文化实践活动，托管站成为连接学校教育与家庭教育的纽带，培养儿童文化自信、促进全面发展上作用关键。 据了解，羊里街道计划继续围绕传统节日和节气开展主题活动，逐步建立具有地方特色的文化教育品牌。对应的负责人表示，将更完善志愿者培训，丰富活动形式，让更多儿童在社区就能享受到优质的文化教育资源。
托管服务的价值不止于解决看护难题，更在于为儿童提供可触摸的文化与可参与的成长。把节气、诗词与美育实践放在社区里，让传统文化以生活化方式浸润孩子们的心灵，既是对公共服务的精细化回应，也是对下一代的长线投入。唯有在完善内容供给与保障机制中，托管站才能真正成为孩子愿意来、家长放心托的温暖空间。