大家好，欢迎来看这场精彩的展演。这次重庆合川育才学校乡村少年宫的活动可真热闹，把古圣寺和陶行知纪念馆都给请进来了，还有育才学校的师生们都来了。这不就是为了传承陶行知先生的理念嘛。 校长秦鸿讲得好，“社会即学校”，大家就把围墙给打破了。操场上搭起了舞台、市集和比赛场地，特别有新意。我们看到了花式跳绳，那叫一个矫健有力；蚕茧画和丝带绣的走秀也是美轮美奂；文明礼仪操、书法挥毫、太极八段锦这些节目都让人感受到了传统文化的魅力。 还有学生们担任“导游小先生”，带领大家在历史现场学习。这种沉浸式的研学方式真是太棒了，“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神也深深地打动了我们。现场评选最佳讲解员的环节更是把大家的积极性都给调动起来了。 重庆合川育才学校把乡村少年宫建设纳入整体育人体系，形成了“必修+选修”和“普及+特长”的社团活动模式。非遗类社团和社区手工艺人建立了传承关系，体育社团也引入了专业教练资源。这可是一次难得的机会啊！ 这次展演不仅是一次成果展示，更是乡村教育工作者对“培养什么人、怎样培养人”这一时代命题的回答。当行知思想遇见新时代素质教育，当非遗传承融入少年成长轨迹时，乡村学校正在探索出一条特色发展之路。 古圣寺的薪火相传到了今日校园的百花齐放，合川育才学校的实践告诉我们：乡村教育振兴需要根植文化传统、对接时代需求。每一所乡村学校都可以成为文化传承的驿站、人才成长的沃土！在推进教育现代化的征程中，这样的探索尤为珍贵！