咱们来聊聊发生在重庆市綦江区的这事儿。前不久，綦江区有一所小学班级家委会想给家长收点钱，雇人来打扫教室。这事儿上网一发酵，立马成了大家热议的焦点。学校那边倒是马上回应说，这笔钱是家长自己掏的腰包，学校压根没设过这收费项目。不过大伙儿关注的重点，早就不局限在那点费用上了，更多是在思考现在中小学家校合作那一套是不是出了什么岔子。 先说说劳动教育这块儿。安排孩子们动动手搞搞卫生，本来是个挺正常的锻炼方式。2022年教育部不是还专门发了《义务教育劳动课程标准》吗？就是想把劳动课当一门正经课来教，免得大家觉得这事儿不重要。可有些家长心疼孩子累着了，或者干脆觉得学业时间太紧张，就把这笔账算到学校头上，想花钱找人代替孩子干。这其实就是剥夺了孩子自己动手的机会，跟国家提倡的德智体美劳全面发展那是南辕北辙啊。 学校作为主要负责人，对于这种明显违背教育规律的事儿居然没看出来也没拦住，说明平时在理念落实和监督管理上都有点缺位。再看看家委会，本来该是帮学校和家长搭个话、监督监督工作的好帮手。但在现实中好多家委会干的活越俎代庖了，这次“集资雇保洁”就是个典型例子。这就提醒咱们得把学校的事儿和家校合作的事儿分清界限，给家委会列个清清楚楚的权责清单。 收费这块儿也是个敏感话题。虽然学校说这次收费跟学校没关系，但网友们还是很担心会出现乱收费的情况。防患于未然的办法就是把所有收费项目都晒出来接受监督。学校还得主动指导家委会干活儿，严禁他们私自收钱办事。 往深处看，这事儿也反映了现在很多家庭心里的焦虑感和功利心太重。只要是为了学习成绩好就行？这就把劳动、体育这些真正该有的锻炼都给忽略了。要想改变这一点，还得靠学校好好守着教书育人的主阵地。 不管是学校、家委会还是家长，都得各归各位才行。学校得负起责任来引导管理；家委会别瞎掺和具体事务；家长也别太急功近利。大家心往一处想、劲往一处使，才能把教育环境给弄干净了。