最近读到一篇文章，讲的是锚定国家战略坐标建设人工智能心理学的事儿，看了挺受启发。03月18日是2021年的时候，北京师范大学就开始搞心理与行为大数据MAP硕士项目了。等到2024年，清华大学也开了心理、脑与认知科学（MBM）专业，专门培养复合型人才。2025年，北京师范大学还跟北京航空航天大学合作，搞了“心理学+人工智能”双学位项目。 到了2025年8月，《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》发下来了，给智能经济和智能社会的发展画了个路线图。这不仅是对AI技术的一个指导，也给心理学学科提出了新要求。现在AI发展得这么快，咱们生活方式变了很多，像人机交互中的情感问题、算法决策里的认知偏差，还有技术依赖带来的心理问题都挺突出的。这个时候高校主动把心理学放在国家战略的大背景下来建设，把它当成推动学科转型、服务国家发展的一个突破口，就显得特别关键。 《意见》里提到，到了2035年咱们要全面进入智能经济和智能社会。这目标要求心理学得跳出老框框，以前瞻的眼光去研究“人—机—社会”的新心智模式。咱们得盯着AI开发和应用中的那些人类认知、情感、行为规律去看，看看AI对个体、群体还有社会心理有啥深层影响。这就需要建立一套适配智能时代的交叉学科体系。 要实现这个目标，有三个关键点得把握住。一是在国家战略里找好定位，心理学跟社会发展联系太紧密了，在服务国家战略和治理方面不可或缺。二是在科研上拓边界，推动智能基础平台建设和处理复杂数据的新路子。三是在哲学社会科学研究中增强自信，深深扎根中华优秀传统文化，推动“中国心理”研究范式创新。 从理论到应用也得系统布局一下。这可不是简单的“心理学+AI”加法题，而是一场深刻的转型。高校可以从三个维度来做：一是明确内涵定位，比如在心理学一级学科下面设个二级学科；二是打造高水平研究平台；三是突出实践应用导向。 比如说清华大学深圳国际研究生院搞的“清小深”积极心理专用大模型，就用到了深圳龙岗区的中小学课堂里，挺有成效的。再比如华东师范大学2025年成立了我国首个人工智能与人因工程系，探索工科化发展路径。 人才培养这块也很重要。相关高校可以开“心理学+人工智能”双学位项目，像北京师范大学和北京航空航天大学的合作就很成功。另外还要建设一批应用平台和中试基地，让学生在实战中锻炼能力。 评价机制也得改改了。不能光看论文数量，还得看开源数据集贡献、跨学科项目成果和AI社会实验案例这些东西。要鼓励青年学者去探索那些还没被开垦的“学科无人区”，把中国特色的心理学知识体系建起来。 《中国教育报》在2026年03月18日第06版登了这篇文章。说实话，看着咱们国家在这方面的布局挺细的。等到2026年03月18日这天或者之后吧，肯定还会有更多的高校和项目加入进来。 等再过几年到2026年甚至2035年的时候，“人—机—社会”这种新型心智模式就会越来越普及了。到时候大家对AI的认知和应用水平肯定会有很大提升吧？反正我对这个未来挺期待的。 最后再看看这一连串的时间点：03月18日、2021年、2024年、2025年、2025年8月、2026年、2026年03月、2026年03月18日、2035年，这些时间节点串联起来看中国在AI和心理学领域的发展步伐确实挺快的。