在基层公共文化服务不断拓展的当下，如何让红色记忆以更可感、可亲、可传播的方式走近青少年，成为各地推进红色文化传承的一项现实课题。
12月26日，山东建设兵团战友艺术团在济南市百姓星光剧场举行迎新春文艺汇演。
这支团员平均年龄超过70岁的队伍以《人民万岁》《再唱山歌给党听》《映山红》等歌曲为主线，把家国情怀与时代赞歌融入舞台表达，赢得现场观众持续掌声。
问题：红色文化传播需要“走出展板”、走进心里。
红色文化资源丰富，但在传播中也面临“形式单一、距离感强”的问题。
尤其对青少年而言，单纯的知识灌输难以形成持久共鸣。
艺术团多年来的实践表明，把历史叙事嵌入合唱、朗诵等群众性文艺形态，更容易激发参与感与认同感。
在他们走进大中小学演出的过程中，不少学生在演出后围拢交流，表达对革命先辈的敬意与对成长成才的理解，这种现场互动成为红色记忆“可触摸”的重要一环。
原因：内在信念与组织化运作共同支撑长期坚持。
这支队伍的起步并非宏大规划，而是退休战友“组个小乐队”的朴素想法。
随着《四渡赤水》等旋律响起，成员们逐渐把兴趣转化为使命感：把《长征组歌》排出来，唱给孩子们听。
十年间，团队规模扩大到176人，成员中既有普通文艺爱好者，也有革命后代。
对一些团员而言，舞台不仅是展示才艺，更是对家庭记忆与精神血脉的守护。
与此同时，团队通过“老带新”“一遍不行再十遍”的训练方式弥补非科班短板，使群众文化队伍具备相对稳定的作品质量与演出能力，这是其能持续走进剧场与校园的重要基础。
影响：以文艺方式实现双向教育，激活基层文化新动能。
从社会效益看，这类“银发文艺力量”不仅满足群众文化需求，更在代际沟通中发挥独特作用。
老一辈把亲历者的情感与历史细节融入作品呈现，增强红色叙事的真实感；青年一代在现场观看与交流中获得精神滋养，形成价值认同。
对团员自身而言，排练与演出也成为积极老龄化的一种实践路径，推动“老有所为、老有所乐”从口号走向日常。
对城市公共文化空间而言，剧场、社区与校园形成联动，既提升资源使用效率，也为基层文化治理提供可复制的活动样本。
对策：完善支持体系，让“自发热情”转化为“长效机制”。
业内人士认为，类似队伍的发展需要从“单次演出保障”走向“常态化培育”。
一是加强场地与时间保障，结合社区文化中心、学校礼堂等资源，为排练与演出提供稳定空间，减少“断电摸黑练”的被动情况。
二是引入专业指导与作品把关机制，通过文化馆、院团专家结对辅导，帮助群众团队在音准、节奏、舞台调度等方面持续提升。
三是推动与学校课程、团日队日活动相衔接，把演出与主题班会、思政课堂、社会实践结合起来，形成“演出—交流—研学”的闭环。
四是完善志愿服务保障与激励，对高龄团员的交通、医疗应急、安全管理等建立规范流程，让“能演”更“安心”。
前景：围绕重要节点持续创新表达，推动红色记忆代代相传。
随着长征胜利90周年等重要时间节点临近，艺术团已着手筹备新一轮主题演出。
面向未来，红色文化传承既要守正，也要创新：在坚持经典作品的同时，可探索情景朗诵、叙事合唱、互动式导赏等更适应青少年接受习惯的形式；在走进校园之外，也可与博物馆、纪念馆、公共图书馆联动，形成“演出+展陈+阅读”的组合传播。
实践表明，只要把人民群众的参与热情组织起来、把优质文化资源贯通起来，红色记忆就能在日常生活中不断被唤醒、被讲述、被接力。
一群古稀老人用歌声接力红色记忆，用舞台承载历史责任。
他们的坚守表明，文化传承不仅是专业机构的任务，也是全社会的共同使命。
在他们身上，我们看到了长征精神的当代延续——那种不怕困难、坚持不懈、为了理想而奋斗的精神品质，正在通过代际对话得以延续。
只要有人记得，长征就永远在路上；只要有人讲述，红色精神就永远闪闪发光。
这支"银发天团"的故事，正是这一真理最生动的诠释。