在合肥这地方，有一项名叫“家校社”联动模式的创新举措，专门把垃圾分类教育的工作给提前安排到了孩子们身上。现如今大伙都在忙着搞生态文明建设，都想着过那种绿色的日子，怎么能把环保的那些大道理深深刻进大家，尤其是下一代的脑袋瓜子里，这事儿确实成了一个挺有讲究的大工程。前阵子，安徽省合肥市庐阳区搞了个很接地气的活动，正好给大伙儿提供了一个不错的参考。这活动是合肥市大西门幼儿园馨和分园、庐阳区畅园社区新时代文明实践站、社区关心下一代工作委员会还有亳州路街道综合执法队一起想办法弄出来的。它最让人眼前一亮的地方就是不搞那种以前老一套的单打独斗，硬是把学校、居委会、关工委还有管城市的部门这些资源都给整到了一块儿，变成了“家、园、社、政”四个人一块儿使劲的状态。到了活动现场，给孩子们上课的人可没站着不动讲大道理。亳州路街道综合执法队的人这回换上了“环保讲师”的身份。他们把那种枯燥的条文都给扔一边去了，改用特别生动的大白话，再拿些果皮、塑料瓶或者废旧电池这些孩子们平时都能看见的东西当道具，把那些分类的标准和怎么扔垃圾的要求给讲得明明白白。这么一弄，孩子们的兴趣立马就上来了。为了让他们记住这些东西，活动还特意安排了“体验”和“动手”这两个环节。志愿者们准备了好多互动游戏，让孩子们自己把印着各种垃圾图案的卡片往对应的小垃圾桶模型里放。大家玩得可高兴了，在这种轻松的氛围里动手试试，知识点也就更牢实了。这种把学习变成玩耍的方式正合了小孩子爱动手的脾气。 这里头还有个特别的目标是让“小手”去拉“大手”。等活动快结束的时候，小朋友们都说要把学到的本事带回家，跟爸爸妈妈爷爷奶奶一起用。这一招真的很妙，把教育的地盘从幼儿园搬到了家里头。小孩子们不光成了“环保小使者”，还顺带着当了“家庭监督员”。这就能通过一个孩子把整个家庭都带动起来了，再去影响整个社区的人。这种模式比光搞一次活动的作用大多了。 往深里想这事儿也能看出基层治理现在变得有多精细、多有人情味儿了。社区新时代文明实践站和关工委的参与说明基层组织和老同志们在带着孩子们一起长大、传文明新风这方面起了大作用；执法部门提前介入搞宣传也很有一套，把管理、执法还有教育引导都揉到了一块，能帮着大伙儿少走弯路。 要想把人培养成有生态文明素养的样子肯定得慢慢磨，得从娃娃抓起。合肥市这次弄出来的办法确实管用。通过这么一套新的联动机制和好玩的教育手段，不光把垃圾分类的绿色种子种进了孩子们心里头；还弄成了一个靠孩子连着学校、家里还有社区的大网子。 这事儿告诉我们要搞绿色发展、建设美丽中国就得有更多这样往基层扎根、讲究实际效果、带着温度的创新做法。希望这种“家校社”一块共育的模式能一直往下做下去、给大伙儿普及开；让垃圾分类真正变成家家户户自己就会去做的事儿；也给咱们这座城市的文明底色多抹上几道鲜明的绿。