传统的法治教育往往面临"灌输式说教效果有限、学生参与积极性不高"等现实困境。
如何让抽象的法律条文真正走进青少年内心，成为各地检察机关亟待破解的课题。
针对这一问题，贵阳市白云区人民检察院深入分析发现，当前未成年人法治教育存在内容与实际需求脱节、形式单一缺乏吸引力等症结。
特别是随着2026年1月1日新修订的治安管理处罚法即将施行，如何让学生准确理解新法中涉及未成年人保护的条款，成为普法工作的重点和难点。
基于这一现状，该院创新工作思路，联合专业社工机构在白云区第十一中学开展"法治进校园，新规护少年"主题游园活动。
活动摒弃传统讲座模式，设计了情景模拟演绎和五大主题游戏摊位，将校园欺凌防范、网络安全、出行安全等热点问题融入其中。
在情景模拟环节，学生们自愿组成小组，真实演绎校园欺凌场景，深度体验人际关系操纵带来的情感创伤。
检察官和社工适时介入，引导学生从法律角度分析行为性质，明确维权途径。
在游戏摊位区域，学生们通过拼图挑战熟悉"高空抛物""正当防卫"等核心法条，在投壶游戏中明辨行为边界，通过套圈竞技激发学习兴趣，在团队协作中巩固法律知识。
这种创新模式产生了显著效果。
活动现场气氛热烈，学生参与度极高，在轻松愉快的氛围中潜移默化地吸收法律知识。
校方反馈显示，沉浸式、体验式的普法形式深受学生欢迎，教育效果远超单纯说教，有效提升了学生的规则意识、法治观念和自我保护能力。
该院采取的"司法+社工+学校"多方联动模式，实现了普法教育的专业化、生动化和有效化。
员额检察官发挥专业优势以案释法，专业司法社工提供技术支撑深入引导，学校教师协同组织确保活动顺利进行，形成了未成年人保护的坚实合力。
从更深层次看，这一创新实践体现了检察机关对"谁执法谁普法"责任制的深度理解和创新落实。
通过将法治教育与学生实际需求精准对接，将抽象法条转化为具体行为指引，不仅提高了普法实效，更为构建平安校园、护航学生健康成长打下了坚实基础。
展望未来，随着这一模式的推广应用，将有更多青少年受益于创新普法教育。
白云区人民检察院相关负责人表示，将继续探索更富创意、更重体验的普法路径，让法治的种子在更多青少年心中生根发芽。
未成年人保护既是法律命题，也是社会命题。
让法治教育可感可知、可学可用，关键在于把规则讲到“生活里”、把责任讲到“选择前”。
当司法、学校与社会力量协同发力，把普法从一次活动做成一套机制，法治的种子才能在少年心中稳稳扎根，也才能为平安校园与健康成长筑起更坚实的防线。