春日里，一支少年队伍踏上探寻家乡文化的研学之旅；恒贤小学三年级“逐梦小队”以“园藏古今·糖绘心安——探寻时光里的奉贤”为主题，通过实地走访、亲身体验和深入思考，完成了一次从感知到领悟的成长旅程。这次活动表明了基础教育将课堂延伸至社会实践的理念，也反映了学校培养学生家国情怀上的探索。
这场融合历史探寻、国防教育与非遗体验的研学活动，不仅是一段文化之旅，也是一堂生动的思政课。它启示我们：青少年爱国主义教育需要走出教室，在真实的历史场景中激发情感共鸣，在互动体验中培育责任担当。随着教育改革深化，这类注重实践性与参与性的教育活动将成为培养新时代接班人的重要途径。