刚过完元旦，2026年的寒假安排就定下来了，江苏省统一把这时间卡到了2月7日开始，一直到3月4日为止，大伙儿整整能休息26天。南京市教育局也没含糊，为了让大家既能过个热闹的年，又有足够时间充电，假期时长是经过科学测算的，既符合国家课程方案要求，也照顾了学生的身心发展。 过了春节回来的日子也定下来了，老师们得先一步在3月3日返校，先把教案备备好，再去校园里转一圈看看安全情况。到了3月4日学生正式报到那天，学校会搞个活动总结会，大家一起聊聊寒假干了啥，再把新学期的目标给定下来。等到3月5日那天，全市中小学的课铃声就会准时响起，春季学期也就正式开启了。 南京市中小学这期末考试安排也挺有讲究的。像江宁区这些地方的小学，都不搞以前那种千篇一律的纸笔考试了。一、二年级的孩子直接取消了笔试，老师就带着他们去做游戏、搞实践活动来看看学得咋样。秦淮区更是大方地让学校自己琢磨法子了解学情；雨花外国语学校也想出了个“期末嘉年华”，专门用来做这种创新式的测评。 至于三到六年级的孩子，考试就在1月28日到30日这几天分批考。到了中学阶段，节奏更快点。南京一中实验学校给初一到高二的学生安排的期末考试特别紧凑，就在1月27日到30日这四天里把所有科目都考完了。 为啥要这么安排？教育界的朋友说了，这样错开时间既能保证测评的公平性，又能减轻学校的负担，这可是精细化管理的一个好例子。再说这次寒假安排得这么巧妙，既把春节和假期接上了，也给了师生们完整的时间去休养生息。 开学前的准备工作各校也都准备好了。除了老师提前返校、学生报到、开学上课这些基本步骤外，教育部门还会在开学前后去各学校巡视检查课程设置和安全教育这些事儿做得咋样。 专家分析说，这次期末安排主要有三个特点：低年级的评价体系变得越来越灵活；考试时间不搞一刀切；假期和开学衔接得更顺畅了。这就好比一个完整的周期：先评估一下过去的学习情况，再给身体放个假休整一下，最后再重新扬帆起航。 不过话说回来，在深化改革的大背景下，咋把学业评估和全面发展平衡好？咋把规范管理和个性成长兼顾起来？这还需要大伙儿接着慢慢琢磨。 反正现在新的学期已经筹备得差不多了，南京基础教育系统正一步一个脚印地往前走呢。大家一起加油迎接2026年春天的到来吧！