把“学雷锋”从纪念日活动变成常态化育人实践，关键在于让学生在可感、可学的榜样带动下，逐步形成稳定的行为习惯；这也是不少中小学德育工作的重点。青岛第五十三中学近日开展“寻找身边小雷锋”评选，通过事迹征集、班级推荐、集中展播等方式，引导学生把目光投向身边的温暖与善意，在互学互促中提升文明素养。
雷锋精神历久弥新，其核心内涵与社会主义核心价值观高度契合。青岛第五十三中学的实践表明，把崇高精神转化为日常可做、长期坚持的具体行动，才能让德育真正见效。当更多“小雷锋”在校园里不断涌现，呈现的不只是青少年的精神面貌，也是一种向善向上的社会底色。这种以日常实践润物无声的育人方式，具有推广价值。