深耕阅读:从文本理解到素养转化的教与学

3月17日,成都市展开了一场关于初中英语阅读教学的深度研讨,其主题是“深耕阅读:从文本理解到素养转化的教与学”。这一活动由温江二中教学管理中心副主任李斌带队,吸引了来自青白江区至佳中学校、成都英华学校、温江二中以及成都市其他区县学校的教师们参与。他们通过展示与交流,探讨了如何把英语阅读能力的培养转化为学生的核心素养。 在这次活动中,几位老师分享了各自的实践经验。来自青白江区至佳中学校的陈文老师、成都英华学校的陈雪莲老师还有温江二中的李林老师,都展示了他们独特的拓展阅读教学方式。比如李林老师把课内和课外的阅读材料有机整合起来,用“Work Hard, Play Hard”这个主题进行群文阅读教学。这种做法丰富了课堂形式,也让学生读了更多书。 ReadingPlus作为一种教学方法得到了高度评价。成都市教研员薛蕾蕾老师指出了它的四大核心价值:打开视野、设计灵活、输出多样以及以读为本。她强调ReadingPlus不仅注重理解文本,还重视提升学生的思辨能力。对于家长来说,这个活动也给出了很多启示:要培养孩子的阅读兴趣,选择多样化的读物;家长可以和孩子一起读好书并讨论;鼓励孩子独立思考和分析问题;还得和老师保持沟通合作来提升孩子的英语水平。 这次研讨活动把学校和家庭的力量给聚集在一起了。深耕英语阅读教学是学校的任务,也是每位家长的责任。我们都得给孩子铺就更广阔的道路!