三岔小学星星小记者的培训有11月17日这一天做记录，那天早晨，汪伟、肖鑫和李媛媛三位老师从中国少年先锋队队报队刊四川省工作站带了装备来到三岔小学，大家瞬间觉得气氛很紧张。小记者们排好队，好奇地盯着三位老师。这次培训就是关于“如何用文字记录世界”。李老师先让孩子们认识新闻是什么样的，他先给了他们五种常见的新闻类型：消息、通讯、特写、专访还有评论。他让孩子们把自己的名字写在便签上，贴到对应的类型旁边。结果“消息”一栏写满了，“专访”就没人去写。有个六年级的女生小声说：“我们写的多是‘谁+干什么’，很少写‘为什么’。” 李老师播放了一段15秒长的校园运动会短视频，暂停后问两个问题：谁赢了？为什么他赢？大家补充完第二个答案后，一篇消息的骨架就有了。这次培训教大家讲故事的技巧。李老师写在黑板上一句话：“新闻不是口号，是画面。” 然后给出几组关键词：冲突、变化还有人物弧光。每组关键词都有一张现场照片和30秒时间构思。一位五年级男生抢到话筒说：“下课铃响了操场没人了——原来‘铃声失灵’了。”教室里掌声响起。 这次培训让小记者们现场采访值周的同学。李老师给了他们任务卡：请介绍本周值周重点；面对乱扔垃圾同学怎么做；高年级威胁时怎么办。小记者们分成四个小组出发采访值周生。大家紧张得手心出汗或主动递上问题清单。不到十分钟就有了四条消息：《值周生：垃圾不落地较真到底》、《别管闲事警告背后》等。 这次培训告诉小记者们一个新闻五要素口诀：何时、何地、何人、何事、何因都要具备。李老师临走前留下三句话：“把眼睛借给世界”，“先写给自己看再写给别人看”，“最好的报道在下一次按快门的时刻。”相信不久之后孩子们就能把校园里的事写成文章了。