在素质教育改革持续推进的背景下，甘肃省兰州市一所民办围棋学校的办学实践受到关注。创立于1989年的李广军围棋学校，以较为系统的课程体系和特色育人方式，逐步成长为西北地区少儿围棋教育的代表之一。该校创始人李广军介绍，学校创办之初只有一间20平方米的教室，如今已发展为具备完整教学体系的专业机构。教学区墙上悬挂的数百张少儿段位证书，记录着孩子们在一次次对弈中的成长，也折射出学校三十余年来在教学理念与方法上的持续探索。
一盘棋的意义不止于胜负，更在于孩子学会在规则之内作出选择、在失误之后重新出发；把围棋教成“可持续的成长课程”，关键在于尊重规律、打牢基础、重视过程，让每一次落子都成为对专注、耐心与勇气的训练。面向未来，围棋教育若能回归育人本质，在规范发展中提升普惠性与专业度，将为青少年身心成长与传统文化传承提供更有力的支撑。