高等教育改革发展的新阶段，如何更好护航学生成长成才，已成为高校思想政治工作的重要课题；中国计量大学近日召开辅导员考评大会，通过一组组数据和一个个故事，呈现了学校在学生工作中的探索与成效。 学生成长面临的多维挑战，是这项工作的出发点。当代大学生在学业、心理、生活诸上承受多重压力：有的因基础薄弱产生学业焦虑，有的受心理困扰而迷茫。由此也提醒高校学生工作需要从被动应对转向主动介入，从粗放管理转向精细服务。 中国计量大学的做法，是构建系统性、全覆盖的关心关爱体系。学校建立“国家—省—校—院”四级培养体系，形成纵向贯通、横向联动的工作格局，辅导员队伍则是落实体系的关键力量。计量测试与仪器学院辅导员钟焱婷的案例便是缩影。面对学困生的学业焦虑，她以“精准帮扶”和“体系搭建”同步推进：成立“晚自习加油站”开展一对一辅导，每周走进寝室与课堂，全年累计谈心谈话300余人次、走访寝室600间次。她还通过邀请名师开展生涯讲座、举办“国奖进班级”等活动树立榜样，帮助曾经“熬夜刷手机”的学生逐步转向“主动泡图书馆”。 这种精准帮扶的效果，体现学生的持续发展中。机电工程学院辅导员陈霞红12年的坚守，见证了多名学生的成长：12级本科生章佳辉连续三年获得国家奖学金，现就职于英伟达；16级本科生田俊深耕课外科技竞赛，已成长为校友企业联合创始人；22级研究生李雨诗通过选调生考试成为基层公务员。一个个成长节点背后，是辅导员长期而细致的投入。 学校还创新辅导员考核方式，将传统静态考核升级为动态现场辨认。21位参评辅导员从近200名学生中辨认出所带学生，直观反映了辅导员对学生情况的熟悉程度。一位性格内敛的学生在被辅导员迅速认出后表示“很感动，原来我一直被老师放在心上”，也从侧面显示出思想政治工作从“认识”到“熟悉”的深化。 在育人品牌建设上，学校同样进行了探索。退役军人辅导员马建国打造“迷彩思政”育人品牌，组建退役大学生宣讲团，让退役学子走上讲台分享军营经历，把思政教育融入日常学习生活，引导学生在同龄人的真实故事中获得启发。 学校的全周期关心关爱体系还落在多项具体举措上：从“学业加油站”“思量书院”的精准对接，到网格化管理的覆盖推进；从心理育人网络的完善织密，到“十佳大学生”“学风建设月”的榜样引领。各项举措指向同一个目标：让关爱覆盖每一位学生，把支持落实到成长的细节里。 该体系建设也折射出高校思想政治工作的趋势。在新时代背景下，高校不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展与身心健康。中国计量大学的实践表明，建立系统性、全覆盖的关心关爱体系，发挥辅导员队伍的关键作用，才能更好落实以生为本的育人目标。
从深夜陪护焦虑学生的灯光，到退役军人的“迷彩课堂”，这些场景共同勾勒出高校立德树人的现实图景。中国计量大学的实践显示，当教育者既能以数据把握学生成长轨迹，又能以温度守护青春梦想，就能在“培养什么人”该根本问题上给出经得起检验的回答。这种把制度支撑与人本关怀结合起来的探索，也为高等教育内涵式发展提供了可借鉴的思路。