教育改革不断推进的当下，如何创新少先队工作方式、提升学生综合素质，成为基础教育关注的重点；郑州高新区外国语小学五龙口校区近日开展的少先队大队委竞选活动，为这个探索提供了具体实践。 此次竞选采用“班级推荐+校级竞选”的双重选拔机制。前期——学校制定竞选方案——明确岗位职责和任职条件。各中队通过主题队会组织动员，经过班级民主投票，从2至5年级推选综合表现突出的候选人参加校级竞选。 3月31日下午的校级竞选现场庄重而有序。出旗仪式和队歌合唱后，候选人依次进行2分钟演讲和才艺展示。演讲环节中，选手围绕对少先队工作的理解、自身优势和工作设想进行表达；才艺展示环节则展示了队员们的多元能力。评委团从演讲内容、综合素质、才艺水平诸上进行评分。 公开透明的选拔方式带来了多方面效果。它改变了以往由指定产生人选的做法，让学生通过民主程序参与组织建设，增强参与意识与责任感；也为表现突出的学生提供展示平台，便于发现和培养骨干力量；同时，通过竞选树立榜样，带动更多队员对标提升。 从育人角度看，此次活动体现出三点变化：从偏重单一德育走向综合素质培养；从教师主导走向学生自我管理；从相对封闭的选拔走向公开竞争。这些做法与当前教育改革倡导的方向相契合。 据了解，新当选的大队委将结合个人特长分工协作，参与学校少先队日常管理。学校有关负责人表示，将更完善配套制度，为大队委开展工作提供支持，推动其在校园文化建设中起到更积极作用。
少年儿童的成长，既需要榜样引领，也离不开制度保障。将公平公开的选拔机制、清晰具体的岗位实践与持续跟进的培养体系结合起来，才能把红领巾的荣誉感转化为实实在在的行动力。让更多队员在参与中学会担当、在服务中锻炼本领，少先队组织才能在校园治理与育人实践中发挥更扎实的基础作用。