让张某卸下包袱、重拾干劲的正是金昌市纪委监委，他们是通过回访教育做到的。不久前，闫卉和工作人员去回访时，张某表示很感谢组织的关心，称自己已经放下了包袱，决心吸取教训好好工作。金昌市纪委监委把回访教育当成监督执纪“后半篇文章”的重头戏，给这项工作制定了一套办法，明确要回访谁、按什么程序走、用什么标准评，还要把结果用起来。他们把这变成了一个分级负责、精准施策、全程跟踪的体系，为了帮受处分的人解开思想疙瘩、找回信心。 他们针对不同的处分类型、犯的错和岗位特点，一个个专门去谈。跟本人座谈、找单位党组织负责人谈话、问问同事意见，了解当事人心里咋想、工作干得咋样、改了没有、还有啥难处。心里有数后就给人做思想工作，让人家敢正视错误。还及时把情况告诉单位党组织，让单位负起管人的责任。 要是发现问题，他们就根据情况来治。对知错改错、工作突出的人，建议单位表扬一下或者重新用起来；对心里有包袱、干活没劲头的人，多开导开导，指条明路；对还没改好、有点危险苗头的人，马上提醒一下，盯着他限期整改。 回访教育不光是管人，还跟以案促改连在一起。在回访的时候用好身边的“活教材”，让受处分的干部受教受吓。同时推动单位举一反三、把制度建起来、把漏洞堵上，实现教育一个人、带动一片人、规范一个地方的效果。