初二一学年内做分层,高一只要半学期。这层差距是由初二上学期难度提升和下学期继续增加难度导致。初二的分层主要是因为学习难度按部就班地上升。高中的分层原因不一样了,是基于全新的教学模式、不同的难度设置还有不同水平的学生群体。初二分层是因为大部分学生在初二上学期都跟不上,而那些能在初二应付过来的学生,到了初三也不会有太大问题。高一就不一样了,高一第一次月考就会重新洗牌。有一些中考成绩很好的学生在这次考试中迅速下滑。这种情况在初中阶段很难看到。初二数学英语难,但这次的难度提升是建立在初一基础之上,感觉难的学生其实在初一甚至小学就有落后了。而高中这次是要从高分段里挑选出真正思维能力强的学生,不把所有学生都教懂。中等思维能力的学生即使不努力也不会掉队,因为初中阶段还能靠刷题和补课来补。高中是选拔模式而不是普及模式,只有靠自己才是硬道理。数学题难度大了很多,不是只有一两道压轴题有区分度,物理化学也不再是简单普及概念而是进入思维阶段。高中学习过程中没有太多机会靠外力来提升成绩和时间分配。所以这个时候会暴露一些问题:中等思维能力或者依赖补课提升的学生就很难跟得上这次变化。 就这样, 我们从这次的分层开始进入更难的阶段。