问题——新学期开始，如何帮助学生快速进入学习状态、养成健康生活习惯，并校园中建立文化认同，是许多学校面临的现实问题；近年来，青少年近视率、肥胖率上升，运动不足现象明显，加上数字设备使用增多导致的"低头族"问题日益突出。开学教育不能只做"收心"工作，还需要在身心健康、规则意识和文化素养上进行引导。
一场用心设计的开学仪式，说明了基础教育立德树人上的探索。当传统文化的种子在学生心中播撒，当身心健康的理念贯穿教育过程，当地方文化认同在新生代中延续，教育就真正回归了培养全面发展的人这个根本任务。香山小学的实践告诉我们，教育创新不在于形式新颖，而在于将传统文化、现代教育理念与学生成长需求有机结合，让每个教育细节都能滋养学生心灵。