你知道吗，阅读习惯其实很容易养成，特别是对于咱们孩子来说，美国诗人惠特曼也提到过，孩子看见什么，就会变成什么。如果他们最初看到的是很多色彩斑斓的图书，阅读就会像紫丁香一样悄悄扎根在他的生命里。所以给孩子把阅读排进家庭日程表吧。你可以给孩子设定每周固定20分钟“专属阅读时间”，不管是午休还是晚饭后都可以。从一、二年级开始，先给他练“量”，随着年级的递增逐渐增加。坚持21天，生物钟就会自动提醒他：“该翻书了。”等阅读成为他每天必做的事情，习惯自然也就形成了。 另外，兴趣是最好的引导者。别着急把《百科全书》直接给孩子，先让他接触一些科普漫画吧，这样他眼睛里才会有光。很多家长会发现，孩子对科普感兴趣后就会好奇“为什么”，这个时候再给他递上历史或文学的桥梁书，既能满足他的好奇心，还能补上一些知识短板。 还有就是把书放在孩子触手可及的地方。像波普尔家那样装满了弗洛伊德、柏拉图等书籍的藏书室给了他一个特别的环境。你也可以在床头、桌面、茶几还有卫生间门后摆几本孩子“跳一跳就够得着”的阶梯书。频率比数量更重要哦！常看常新才能让孩子多翻几页。 给孩子提供环境的同时家长也要以身作则哦！“身教”永远比“言传”更有说服力呢。与其催孩子读书不如自己拿起一本书陪他一起读10分钟吧。孩子会看你的行动而不是听你的唠叨呢。 还记得《了不起的狐狸爸爸》吗？读完前半段就问孩子狐狸一家能不能逃生？或者《夏洛的网》里弗恩救下威尔伯后戛然而止呢？这时候好奇心会被点燃，他会自己抢着把剩下的几十页读完的。悬念就是阅读的发动机呢！ 最后还要把握好这个黄金期呀！心理学家说7岁前是培养兴趣和习惯的关键期呢！时间不会停下来等任何人的哟，所以现在不陪读以后就只剩叹息了。希望每个家长都能和孩子一起把书读成未来的底气呢！