当前高等教育改革发展面临新的机遇与挑战。
12月21日召开的湖南省高校实验室建设与实践教学研讨会，正是在这样的背景下聚焦实验教学改革创新的重要举措。
本次研讨会由湖南省普通本科高校实验室建设与实践教学指导委员会主办，来自全省13所本科高校的委员代表参加。
教指委主任委员、中南林业科技大学王忠伟教授在致辞中指出，近年来中南林业科技大学在实验室建设和实践教学方面取得了显著成就，积累了宝贵经验。
这些成果的取得，反映了高校在深化教学改革、提升人才培养质量方面的不懈努力。
王忠伟强调，当前正值高校实验设备更新的良好时机，各高校应当充分把握这一机遇，发挥教指委咨询团和指导组的重要作用，推动全省本科高校实验室建设和实践教学能力的整体提升。
实验教学和实践教学是高等教育人才培养的重要环节，直接关系到学生创新能力和实践能力的培养。
在数字经济快速发展的时代背景下，实验实践教学面临着新的变革需求。
本次研讨会将"实验实践教学的数字化变革与创新"设定为主题，正是抓住了当前高等教育改革的关键问题。
参会委员们立足各自高校实际和专业特点，围绕多个重点议题展开了广泛而深入的讨论。
在实验教学体系与实践教学改革方面，委员们交流了如何优化课程设置、完善实验教学内容，使其更好地适应社会发展需要的经验做法。
在实验室安全与仪器共享方面，与会者探讨了如何在确保安全的前提下，提高实验设备的使用效率，实现资源的合理配置。
在实验管理人才培养方面，大家就建立专业化的实验室管理队伍、提升管理人员的业务素质进行了深入交流。
这些讨论涉及高校实验教学的多个维度，体现了当前高等教育改革的系统性和整体性。
值得注意的是，研讨会还就2026年的工作计划进行了前瞻性的研讨交流，为指导委员会的长期发展奠定了基础。
同时，与会代表参观了中南林业科技大学的现代分析测试中心和木竹博物馆，直观了解了该校在实验室建设和学科特色方面的最新成果，这为各高校的学习借鉴提供了有益参考。
作为湖南省首届普通本科高校教学指导委员会的29个分委员会之一，湖南省普通本科高校实验室建设与实践教学指导委员会自2023年成立以来，已成为推动全省高校实验教学改革的重要平台。
该委员会汇聚了全省高校在实验室建设和实践教学领域的专家力量，在指导、协调和推进全省高校实验教学工作中发挥了重要作用。
实验室是高校培养创新人才的重要阵地，实践教学是链接课堂与现实世界的关键环节。
面向数字化转型与高质量发展要求，只有坚持安全底线、强化资源统筹、推进制度创新、提升队伍能力，才能把“硬投入”转化为“真能力”。
以此次研讨为契机，持续凝聚共识、形成合力，湖南高校实验室建设与实践教学改革有望迈向更加规范、开放、智能、协同的新阶段，为区域创新发展与人才供给提供更有力支撑。