为推进高校实践育人工作，培养符合时代需求的青年人才，湖南交通工程学院近日在全校各二级学院同步启动2026年寒假大学生“返家乡”社会实践活动。该活动是学校落实立德树人根本任务、强化实践教育的重要举措，也为学生在服务家乡建设中提升能力、实现价值提供了平台。 当前，高等教育面临如何更好推动理论教学与社会实践结合、增强学生家国情怀与社会责任感等课题。湖南交通工程学院组织开展“返家乡”社会实践，正是对此的具体回应。学校希望引导学生深入基层、走进社会，在实践中认识国情、了解民情、感受社情，深入形成“知家乡、爱家乡、颂家乡”的情感认同，增强新时代青年的使命意识与行动自觉。 从活动的组织形式看，学校采取属地化、项目化、团队化等方式推进，力求实践内容更聚焦、参与覆盖更广。启动仪式上，各学院围绕实践内容、安全管理、成果转化等环节作出安排，鼓励学生结合专业所学，把课堂知识转化为服务家乡的具体行动，以提升活动质量和实效。 从实践的重点领域看，活动聚焦乡村振兴、社区治理、文化传承、公益帮扶等与地方发展密切涉及的的领域。这些方向既契合国家发展重点，也为大学生发挥专业特长、贡献青春力量提供了空间。经济管理学院金融工程专业学生李响表示，将积极参与家乡建设，在实践中锻炼自我、回报社会。入选洞口县“扬帆计划”的电气工程及其自动化专业学生曾垂洋表示，将珍惜实践岗位，在参与中了解社会运行、提升专业应用能力，为家乡发展贡献力量。学生的表态说明了当代大学生的责任意识与担当精神。 从实践的预期效果看，学校希望通过活动引导青年学生在投身家乡建设的过程中坚定理想信念、锤炼过硬本领，为地方高质量发展注入青春力量。对学生而言，这是一次把所学用于实践、提升能力的机会；对家乡而言，也是一次引入青年视角、促进交流互动的实践尝试，有助于形成双向促进的良性循环。 从更深层的意义看，“返家乡”社会实践活动体现了高校人才培养与地方发展需求的衔接。大学生作为重要的人才资源，他们的参与能够带来新的思路与活力；而在家乡的实践锻炼，也能帮助学生更准确理解地方发展实际，为后续职业选择与人生规划提供参考。
青年与家乡的连接——不应只停留在情感表达——更要落实到服务与创造中。把社会课堂延伸到基层一线，让青年在实践中理解中国、认识家乡、锤炼本领，是立德树人的题中之义，也是地方长远发展所需。期待更多高校与基层单位共同搭建平台，让更多青年在人民需要处成长成才，在家乡建设中交出可见可感的青春答卷。