济南高新区瀚阳幼儿园给小朋友们搞了个冻冰花的活动，让大家在玩中学自然科学。老师们先拿绘本和动画给孩子讲，水遇冷变成冰的道理，孩子懂了原理之后，就自己动手往模具里撒彩色亮片和花瓣，再加点水拿到户外冻一夜。等天亮一看，冰花形状各异还亮晶晶的，孩子们摸着冰块就能感受水从液体变固体的过程。他们一边讨论温度怎么影响物质形态，一边用自己的话说出发现。 这个活动可不是随便弄出来的，现在大家都提倡“做中学”，国家也有文件要求让孩子自己去感知和操作。瀚阳幼儿园就是顺着这个路子来的，把科学知识放在了自然和生活里，不用老在教室里上课。这样做的好处是让孩子对自然有兴趣，动手能力也能练出来。不像有些机构老是光给孩子灌输知识不咋让动手。 瀚阳幼儿园的做法是个不错的例子：用日常的活动来当载体，顺着孩子的兴趣设计环节。老师这时候主要是带着孩子玩和问问题。以后这种和自然生活结合的课程肯定会更多。老师得跟着学提升自己的科学水平和设计能力。家长和社会也得一起帮忙，给孩子多搞点亲近自然的机会。 大家从冰花里能看见科学，从实践里摸到大自然。学前教育不光是教知识，更是培养思维和感情。只要教育回到生活里去，融进大自然里去，孩子得到的就不光是个道理，更是一颗好奇心和一种爱自然的生活态度。这才是教育最漂亮的样子：在趣味里渗透智慧，在体验里指向未来。