在民办教育从规模扩张转向内涵发展的关键阶段，山东省率先在政策法律保障层面作出制度性安排。
12月27日成立的山东省民办教育协会政策与法律专家委员会，标志着该省民办教育治理体系建设迈出重要一步。
当前，民办教育在快速发展的同时，也遇到政策执行偏差、法律风险增加等现实问题。
数据显示，山东省现有民办高校42所，在校生规模达50余万人，已成为教育事业的重要组成部分。
但在办学实践中，部分机构存在法人治理结构不完善、办学行为不规范等现象，亟需专业力量指导。
此次成立的专家委员会具有显著特点：一是规格高，由山东政法学院原党委书记李玉福等知名专家领衔；二是覆盖广，成员包括政策研究、法学理论、实务操作等多领域人才；三是定位准，重点解决政策落地"最后一公里"问题。
委员会将建立常态化工作机制，通过培训研讨、个案指导等方式提供服务。
山东省教育厅民办教育与继续教育处一级调研员宋宪亮指出，委员会的成立恰逢其时。
一方面，随着新修订的《民办教育促进法》实施，民办教育分类管理改革深入推进；另一方面，教育高质量发展对规范办学提出更高要求。
专家委员会将发挥智库作用，帮助学校防范法律风险，提升治理水平。
从具体职能看，委员会将重点开展三方面工作：加强政策法规培训，提升办学者的法治意识；提供专业咨询服务，指导学校合规运营；搭建交流平台，促进经验共享。
山东力明科技职业学院董事长王力一表示，这为民办学校"依法治校、规范办学"提供了专业支撑。
业内专家分析，此举具有示范意义。
通过建立"政策+法律"双轮驱动机制，不仅能解决当前问题，更能为行业树立长远发展导向。
特别是在招生规范、财务监管、权益保障等关键环节，专业指导将有效降低办学风险。
规范是发展的前提，法治是办学的底线。
民办教育要在高质量发展中行稳致远，既需要制度供给的清晰稳定，也需要行业内部治理能力的持续提升。
政策与法律专家委员会的成立，提供了一个把规则讲明、把风险前置、把经验共享的平台。
把“依法治校”从口号落实到治理细节，才能在更高水平上回应社会关切、守护教育公平与质量，为教育强省建设凝聚更广泛、更持久的力量。