新学期新气象，3月10日那天，苏州市教科院的专家们带着满满的专业动力来到了干将路校区，给开学的日子送上了一场“及时雨”。他们走进学校，专门来看看咱们的教学工作进展得怎么样，还想帮着咱们学校再提高教育教学质量呢。 专家们来到教室后，就开始“沉浸式”地听课。他们把课堂当成主阵地，把注意力都放在了老师怎么教和学生怎么学上面。这天下午，各学科的教研员都在教学一线转悠，一口气听了14节随堂课。这14节课里有语文、数学、英语、物理、历史、化学、生物、地理、政治等好多门课。语文课是潘慧兰老师讲的《二轮复习之回头看》，数学有陆似华老师和华雯老师讲的《空间角的计算》，英语是陈贤慧老师和王晓立老师讲的《语法填空微专题》，物理是张超男老师和徐文娇老师讲的《动量守恒定律》，历史是周玲老师和徐冬梅老师讲的《流变·探因·评析——中华民族多元一体格局的形成》，化学是沈为春老师讲的《化学计算——以CO3O4的制备为例》，生物是杨现艳老师讲的《高三二轮生态专题》，地理是皇甫启进老师讲的《微专题 各种各样的风》，政治有许宏斌老师讲的《专题十三 遵循逻辑思维规则 正确运用判断》，还有朱美玲老师讲的《二轮复习专题二：人民当家作主》。 听完课后，专家们没有停歇就开始给老师们支招了。他们在会议室里跟各个教研组的老师面对面交流了很久。专家们特别高兴看到咱们学校的老师和学生精神状态都特别好，课堂氛围也很融洽。他们夸咱们的老师基本功扎实，这是最难能可贵的一点。 接着专家们就结合具体的课例开始给咱们“精准诊断”和“高位引领”了。他们围绕着“能力和素养导向”这个大方向，跟咱们聊了很多关于怎么渗透学科思想、构建知识体系、优化课型设计的事情。老师都说专家们的点拨让他们对新课标理念下的课堂教学有了更深的理解。 这次调研指导可真是一次大检阅啊！学校把专家们的肯定当成了前进的动力，也把他们的建议当成了努力的方向。接下来我们会好好梳理和落实专家们的意见，加强教学管理，深化课堂改革，让老师的专业水平再上一个台阶。我们有信心在苏州市教科院专家的持续关心和指导下，加上全体师生的努力，咱们学校的教育教学工作一定能再上新台阶！