在未成年人保护工作不断推进的背景下，校园欺凌防治成为校园安全治理的重点。3月24日，成都市大邑县韩场学校召开专题会议。会议显示，学校安全建设正在从“学校单独管理”转向“多方协同共治”。学校已建立由法治校长、法律顾问、社区代表和家长委员组成的协同机制，把专业法律支持和社会力量纳入校园治理。
校园治理既要及时保护受害者，也要对行为偏差依法矫治、引导转化；把规则讲清、把流程做实、把协同机制运转起来，才能让“看得见的法治”和“摸得着的关爱”共同护航未成年人健康成长。以制度化、专业化、协同化的治理实践守护校园安全，是对每一名学生的责任，也为基层治理能力提升提供了支撑。