这位拿过“人民教育家”国家荣誉称号的老教师,12个、1937年、1972年、2009年、2009年、2009年、

那天我跟大伙儿聊到于漪老师,结果好端端的竟然走了,真让人没想到……这位拿过“人民教育家”国家荣誉称号的老教师,12个、1937年、1951年、1978年、2009年、2009年9月、2009年9月4日、2019年、2019年9月、2019年9月17日这些日子对她来说可都挺有分量。她是在3月14日这一天在上海去世的,享年97岁。算算她一辈子在讲台上站了七十多年,上了快2000节公开课,还带出了三代特级教师,光论文专著就写了400多万字,简直就是中国无数老师心里的偶像。她自己也常说,“把学生培养出来”就是老师活着的价值。 其实啊,在她的记忆深处有两件事一直让她放不下。1937年日本鬼子打进了镇江,她读的小学被迫关门了。在最后那节音乐课上,老师领着大伙儿唱起了《苏武牧羊》。她记得特别清楚,“老师教一句我们唱一句,教着教着老师就流泪了,这一下子就把我们给吓醒了”。后来她考到了镇江中学读书,那所学校的校训是“一切为民族”。有一次语文老师教《陈情表》里“茕茕孑立”这词时,特意强调要注意下面不是一撇而是一竖得笔直。老师写了一个大大的“茕”字在黑板上,说记得再穷脊梁骨也要硬。 这“一切为民族”的精神早就渗进了她的骨子里。很多人问她为什么非得死守着基础教育干一辈子?其实是因为她自己从小就受了优质教育的熏陶,现在想把这种好传统传承下去。于漪给自己定了个死规矩:“不抄教学参考书”。18岁那年她考上了复旦大学教育系。1951年大学毕业了就进了上海第二师范学校当老师。后来工作需要又改教语文了。 那时候她每天九点以前忙着备课上课,九点以后就赶紧坐下啃书学习。两三年下来硬是把中学语文教师该有的语法、修辞、逻辑知识和中外名著都翻了个遍。于漪最讨厌“抄现成的”,觉得“不能吃别人嚼过的馍”。 于漪觉得上课得讲到学生心里去就得全身心投入。“用生命去歌唱”,得拿自己这棵树去撼动别人那棵树。要是老师自己不先做好人,那是没法感染到学生的。在带学生的路上她碰上过不少难管的乱班还有家长都说不下去的孩子。于漪曾说过教师的第一件大事是要看出孩子的优点。因为她把尊重和爱当成了信条,总能想出办法让孩子们爱上语文、爱上学习。 退休后她也没歇着。1978年因为工作突出被评上了全国首批特级教师。八十年代中期又当上了上海市第二师范学校的校长。她特别看重劳动教育和自我管理能力的培养。九十年代初提出的“工具性与人文性统一”的观点后来还写进了新世纪的语文课程标准里。 2019年9月17日那天国家给她颁了“人民教育家”这一首次颁发的荣誉称号。之前她也拿过全国先进工作者、全国三八红旗手、全国教书育人楷模、改革先锋、最美奋斗者等等一堆大奖。 于漪不光是学生的老师还是同行的老师。她带出来的好多学生现在都成了人民教师。她老是劝年轻的教师要当新时代的“大先生”。她说这个“大”就是顶天立地的人加两个翅膀去拥抱祖国、民族和世界的人。 记得2009年9月4日这天于漪还给上海市杨浦高级中学的学生赠阅了她编写的那本爱国文学读本《我爱你,中国》。 几十年来这身体状况也不好胃溃疡、肝炎、心脏病都找上来过但她一直都站在基础教育的第一线没退缩过。 退休后她又逐字逐句地把从小学到高中12个年级的上海语文教材和教参都审阅了一遍。93岁高龄的她每天还坐在桌前写文章谈看法提建议。 她说:“把学生培养出来就是老师的生命价值。老师不光得有技术活儿还得有宽广的胸怀和大爱责任感比天大。” “一辈子做教师一辈子学做教师。”这是于漪的名言也是她这一生的真实写照这份崇高神圣的职业承载了她一辈子的追求与热爱。