在农历腊八节临近的那个日子，贵州省铜仁市玉屏侗族自治县第五幼儿园的操场上，热气腾腾的香味飘散开来，那里正在举行一场特别的活动。园里精心准备了好几种做腊八粥的原料，像红豆、红枣还有莲子之类的，孩子们在老师的带领下凑上前去，摸摸这些东西，听老师讲讲它们的味道和营养。大家还一起做游戏问答，把那些平时不知道的知识都记住了。 老师们一边讲这些食材的故事，一边也把腊八节的来由和传统习俗说了一遍。小朋友们听着挺带劲，毕竟故事讲得都很有意思，不是干巴巴地念课本。等到材料都放好、火候正好的时候，一大锅冒着热气的腊八粥端到了桌上。孩子们每人端着一碗尝了尝，觉得特别香甜。 这次活动把学习和实践结合起来了。先认识食材，再听故事，最后动手尝味道，这一圈走下来就把文化变成了大家能感受到的东西。玉屏侗族自治县第五幼儿园的做法给别的学校做了个好榜样。现在国家特别重视传统文化教育，老师们都在想办法把这方面的内容教给小朋友。 这种活动不仅仅是为了过节开心，更是想让孩子们从小就种下对自己文化的自信。当孩子们回到家把这些故事讲给家长听的时候，家里的大人也能跟着一起了解传统文化。玉屏那边资源有限，但他们还是很有办法利用本地的文化资源来搞教学。这次活动不光教了大家共通的节日文化，也为以后融合当地侗族特色文化打下了基础。 一碗腊八粥熬出来的是几千年来的老规矩，也是对小朋友们心灵的滋养。玉屏第五幼儿园用这种润物细无声的办法，让孩子们心里对传统节日有了更深的印象。它告诉我们要想把好的文化传下去，得从小抓起、从娃娃抓起。只有在孩子心里先打下了文化认同的底子，未来才能增强民族的凝聚力和向心力。