兴化提前完成中小学教室空调全覆盖工程 让城乡课堂告别“冷暖焦虑”夯实育人底座

长期以来,季节性极端天气对教学环境的影响是基础教育领域的普遍难题。

在兴化市部分乡镇学校,夏季教室温度常超35摄氏度,冬季室内外温差不足5度,师生长期面临"夏天蒸笼、冬天冰窖"的困境。

以竹泓初中为例,该校24间教室此前仅配备电风扇,2024年学生课堂专注度抽样调查显示,高温时段学习效率下降达23%。

针对这一民生痛点,兴化市委市政府将教室空调工程列入2025年十大民生实事项目,成立由教育、财政、供电等多部门组成的专项工作组。

项目采取"市级统筹+校际协同"推进机制,财政投入1.2亿元专项资金,按照"城区示范先行、乡镇同步推进"原则实施。

值得注意的是,工程实施中创新采用"三统一"管理模式:统一招标采购能效等级1级以上的品牌设备,统一制定每校不超过72小时的最短工期标准,统一建立包含37项指标的质量验收体系。

该工程产生的综合效益正在显现。

监测数据显示,空调启用后,城区文峰初中学生课堂参与度提升18%,乡镇学校教学设备使用率增长31%。

在节能减排方面,所有空调均配备智能温控系统,通过物联网平台实现分时分区管理,预计年节电量可达280万度。

市教育局还配套出台《学校空调使用管理二十条》,明确18-26摄氏度的科学使用区间,建立"校长-总务-班主任"三级责任制。

从更深层次看,这项工程体现了三个突破:一是打破城乡学校硬件配置差异,乡镇学校空调覆盖率与城区同步达到100%;二是创新民生项目推进机制,行政审批时限压缩60%,供电配套工程实现"零投诉";三是形成"建设-管理-评估"闭环,委托第三方机构开展满意度调查,当前师生好评率达97.6%。

教育是最大的民生,办学条件的改善是教育发展的基础保障。

兴化市教室空调全覆盖工程的成功实施,体现了地方政府对教育事业的高度重视和对民生福祉的深切关怀。

这一举措不仅改善了师生的教学学习环境,更彰显了新时代教育发展的民生温度,为推进教育现代化、办好人民满意的教育注入了新的动力。