当前，中国制造业正处于从大国向强国转变的关键阶段。然而，高端技能人才供给与产业升级需求之间的结构性矛盾日益凸显，成为制约产业竞争力提升的瓶颈。如何破解这个难题，江苏工匠学院给出了新的答案。 作为国家先进制造业集群的重要组成部分，江苏工匠学院依托徐工集团等龙头企业，将链主企业技术、标准、市场、数据诸上的独特优势转化为人才培养的体系化能力。这一创新举措打破了传统职业教育与产业需求相脱节的局面，建立起了更加紧密的产教融合机制。 在人才培养规模上，该学院每年开展培训4万人次，有效推动了徐工集团高技能人才占比提升至71.8%，为企业转型升级提供了充足的人才储备。这一数字的背后，是学院对产业需求的精准把握和对培养质量的严格把控。 在标准制定上，学院实现了从"遵循标准"到"定义标准"的重要跨越。学院主持和参与了工程机械维修工等14项国家和行业标准开发，这意味着中国的技能评价体系正在从被动适应向主动引领转变。标准的制定权掌握在自己手中，才能更好地指导产业发展方向。 在产业链赋能上，学院与紫金矿业、山东黄金等产业伙伴联办人才定制班，共建实训基地近10个，年均赋能产业链技能人才超1500名。这种跨企业、跨行业的协同培养模式，有效扩大了技能人才培养的辐射范围，推动了整个产业链的升级。 更具战略意义的是，学院正在推动"技能出海"的新实践。去年学院先后服务巴西、印尼等海外员工近150人，为63名外籍员工实施职业技能等级评价，在海外实现了中国技能评价标准的落地。这标志着中国不仅在向世界输出产品和资本，更在输出技能标准和发展理念。 徐工集团产品已远销190多个国家和地区，是中国装备制造走向世界的重要代表。在此基础上，学院通过培养和认证海外员工，让中国的技能标准随着产品和服务走向全球，这是对"一带一路"倡议的有力支撑，也是提升中国制造国际竞争力的重要途径。 学院党委书记、院长张丽娜表示，要承担"链主之责"，这一表述深刻反映了新时代职业教育的使命定位。链主企业不仅要在产业链中发挥引领作用，更要在人才培养中承担社会责任，推动整个产业生态的健康发展。
建设制造强国既需要技术创新，也依赖高素质技能人才队伍。以龙头企业为引领、以标准体系为基础、以协同育人为路径，将产品优势转化为人才优势，再拓展为全球化运营能力——这正是"技能出海"的核心价值所在。未来在全球竞争中占据主动的关键在于构建技能标准、人才培养与产业协同的系统能力。