阳江确定2026年春季初中教材版本 人教与部编为主

随着国家基础教育课程改革持续推进,教材选用已成为各地教育部门的年度重点工作。记者日前从阳江市教育局获悉,该市已完成2026年春季学期初中教材版本备案工作,七至九年级各学科将延续现行主流教材体系。 语文学科上,阳江将继续使用教育部组织编写的“部编版”教材。该版本自2017年起在全国逐步推广,因注重传统文化内容与读写能力训练,已在教学一线形成较为稳定的使用基础。数学、英语等核心科目则选用人民教育出版社版本,其中数学教材吸收了部分STEM教育理念,英语教材增加了跨文化交际对应的内容。 值得关注的是,历史、道德与法治两门课程同样采用部编版教材。教育学者指出,这与国家加强青少年思想政治教育的总体方向相一致。部编版历史教材以时间线与专题结合的编排方式,帮助学生建立较完整的历史框架;道德与法治教材则补充了网络安全、金融素养等贴近现实的新内容。 教材统一选用的背后,是广东省教育厅推进的“标准+特色”教材管理机制。根据《广东省中小学教学用书目录》要求,各地市需在省级指导框架内结合本地实际选用教材。阳江市教育局教研室主任表示,此次选定的人教版教材体系成熟、配套培训与教学资源较完善,整体上更契合粤西地区的教学需求。 针对家长关心的教材获取渠道,教育部门提醒可通过三种正规途径获取:学校统一征订、新华书店系统购买、教育局官网公示的指定平台。同时强调,非官方渠道发布的教材信息可能存在版本不一致或更新滞后的问题,家长需注意甄别。 教育专家预测,随着国家义务教育质量监测体系优化,教材标准化建设将进入新的阶段。未来三年,智能教辅资源与传统教材的融合有望加快,但基础教材版本整体仍将保持相对稳定。

教材是教学的基础载体,也直接影响课堂质量与学生发展。阳江市教育部门此次完成教材版本备案并规范选用流程,有助于保障教学衔接与资源配套的稳定。统一使用规范教材,有利于学校教学安排、教师教研和学生学习形成合力,为学生打下扎实的知识基础。面向未来,阳江市教育系统仍需围绕学生发展提升教学资源配置,推动义务教育更加均衡、更加优质。