云南澄江这几年把精力都花在教育均衡发展上，就是为了让孩子们都能上好学。“十四五”时期，他们围着打造“全国义务教育优质均衡发展市”的目标使劲，不光把硬件设施弄好，还把师资能力、课程创新和协同育人这几件事给串在一起，把教育从“有学上”变成了“上好学”。你看那立昌小学，就在抚仙湖边，就是一个活生生的例子。2024年3月，他们的新校区开始用了，学校里啥都有了——课桌椅能升降、护眼灯特别亮、智慧黑板也很先进，还有电脑教室、音乐美术室；五人制足球场和室内篮球场也都盖好了，能满足学生们各种学习和锻炼的需要。 算下来，从2021年到2024年，澄江市一共砸进去超过4500万元来搞建设。他们翻新了72块运动场，改造了67间功能教室，把全市33所义务教育学校的资源都配齐了。学校布局也优化了不少，通过集团化办学这些办法，多弄出1300多个学位。到了2025年，市财政还会再安排专项资金来改善宿舍、食堂和安防设备，城乡学校之间的差距肯定会越来越小。 立昌小学还在搞教学信息化呢，把智慧黑板这些设备都用进课堂里了。全市的学校现在已经100%接入了云南省教育专网了，数字教室设备也更新了443套。老师用电脑教学的本事也都练出来了。他们还借助抚仙湖的生态资源来搞生态教育，让“滴滴水珠都闪亮”这种理念融进课程里去。大家平时会去搞“背着背包画家乡”这种户外实践活动。澄江市整体上也是在挖掘地域文化和生态资源来做教育布局的。 这几年他们开发了“抚仙湖生态”“澄江非遗”这些校本课程，还建了1个国家级、2个省级、2个市级的中小学生研学基地。立昌小学的校长陈潇说，学校建立了常态化的教师成长平台，每个月组织大家一起备课。玉溪师院附小和凤山小学的名师会过来上示范课。他们还会派老师出去学习交流，参加比赛促进专业发展。通过“集团化办学+城乡支教联盟”的模式，澄江补充了166名新教师，选拔培养了600多名优秀老师。还让497名教师参与了交流轮岗。 不管是城区的好学校还是乡村的教学点，澄江教育都是以均衡发展为基础的。大家都在努力让优质资源惠及每一个孩子。未来他们还会朝着更高水平的目标前进呢。（师颖、赵成杰）