3月3日清晨8时许，山东大学趵突泉校区食堂门口发生惊险一幕。
一位年逾七旬的老人不慎从十余级台阶跌落，头部着地后陷入昏迷状态,后脑部位血流不止。
正准备参加学雷锋志愿服务活动的口腔医学院2021级本科生李近思、刘晓艾目睹险情后,迅速冲上前展开专业施救,用实际行动书写了一曲新时代雷锋精神的生动赞歌。
事发时,李近思正赶往志愿服务活动现场。
面对突如其来的意外,这名医学生没有丝毫犹豫,本能地冲向倒地老人。
她迅速评估现场环境安全后,立即跪地对老人进行初步检查:双眼紧闭、后脑出血、意识模糊但呼吸脉搏平稳。
凭借扎实的医学知识,李近思当机立断让老人保持平卧姿势,避免二次损伤,并在其头部垫上衣物进行缓冲保护。
随后赶到的刘晓艾迅速加入救援,两人配合默契,一边安抚老人情绪、阻止其随意移动,一边从衣物中寻找手机联系家属。
她们细致观察并记录老人体征,当校医院及120急救人员到达时,条理清晰地汇报了现场情况,确保救治工作无缝衔接。
直至老人被安全送医,两名满手血迹的学生才悄然离去。
这起救援事件并非偶然。
山东大学口腔医学院团委书记曲珊娜表示,学院长期坚持将医德教育贯穿人才培养全过程,通过医学人文课程、临床伦理教育、榜样示范引领等多维度育人体系,引导学生树立先立德后行医、先做人再成才的理念。
这种将专业知识与人文素养深度融合的培养模式,正是两名学生能够在关键时刻挺身而出的根本原因。
参与救援的校区安保人员郭涛回忆,当时看到学生跪地托举老人头部、满手鲜血却神情镇定的场景,那种超越年龄的沉稳与专业令人动容。
这一事件的发生时间节点颇具深意。
3月5日是学雷锋纪念日,两名学生原本计划前往口腔义诊现场开展志愿服务,却在途中用实际行动上了一堂最生动的雷锋精神实践课。
李近思表示,雷锋精神从来不是遥不可及的口号,而是危难时刻的挺身而出。
面对外界赞誉,两人表现得十分谦逊,认为这只是医学生应尽的本分。
这种朴实的表达,恰恰体现了当代青年学子对职业使命的深刻理解和对社会责任的自觉担当。
从更深层次分析,这起事件折射出高等医学教育的价值导向。
医学不仅是一门关乎技术的学科,更是一项承载人文关怀的事业。
当前,部分医学院校存在重技术轻人文、重知识轻品德的倾向,导致部分医学生专业能力强但职业精神弱。
山东大学口腔医学院的育人实践表明,只有将医德教育融入日常教学、临床实践和校园文化建设,才能培养出既有精湛医术又有高尚医德的卓越医学人才。
两名学生的救人善举,正是这种教育理念结出的硕果。
这一事件也为新时代学雷锋活动提供了鲜活样本。
雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,在不同时代有着不同的表现形式。
当代青年学雷锋,不应停留在形式化的活动层面,而应将雷锋精神内化于心、外化于行,在日常学习生活中践行社会主义核心价值观。
李近思、刘晓艾的事迹启示我们,学雷锋不需要豪言壮语,关键在于关键时刻能否挺身而出、危急关头能否勇担责任。
这种将个人专业所长与社会需求相结合的志愿服务模式,为新时代学雷锋活动注入了新的内涵。
从社会治理角度看,这起事件也凸显了应急救援知识普及的重要性。
老年人跌倒是常见的意外伤害,正确的现场处置对于减少二次损伤、争取救治时间至关重要。
两名医学生展现的专业素养,为公众上了一堂生动的急救知识课。
相关部门应加强应急救援知识的社会化培训,提升公众面对突发状况的应对能力,构建人人会急救、人人敢施救的社会氛围。
一次台阶旁的紧急施救，折射的是一座校园的文明温度，也映照着医学教育“技术与仁心并重”的育人方向。
把雷锋精神写在行动里，把急救知识变成人人可用的公共能力，才能在更多突发时刻托住生命、守住底线，让善意在规范与专业中更有力量。