山东淄博的高青县常家中心小学，这会儿正热闹着呢。农历马年快到了，学校里搞了个特别的活动，叫“巧手剪瑞马，欢喜迎新春”。大家都在忙着剪纸，把新年的味道和非遗文化结合在一起，让冬天的校园变得暖暖的。 这可不仅仅是玩玩剪刀红纸这么简单。学校是想把中华优秀传统文化，特别是非遗的教育，融入到劳动课和校园文化里。老师先给学生们讲了讲剪纸是怎么回事，尤其是“马”在咱们中国文化里的意义。马到成功啊、龙马精神啊、一马当先啊，这些说法老师都给讲得明明白白。让学生们在动手剪之前，先对文化有个了解。 红纸和剪刀发到每个人手里，老师还示范了剪骏马、福字、窗花的方法。接下来孩子们就开始动手了，有的画得特别仔细，有的剪得小心翼翼。教室里只有轻轻的剪刀声，还有大家互相讨论和偶尔成功的笑声。这不仅是练手艺，更是练专注、审美还有创造力。 经过一番努力，一幅幅生动的马年剪纸作品就出来了。有的马抬头嘶鸣，有的马跟福字凑一块儿，还有的配上元宝祥云。活动快结束的时候，大家都把自己的作品拿出来显摆显摆。这些作品最后都被贴到了教室窗户和走廊墙上。 红色的剪纸一挂出来，立马成了校园里最亮眼的风景线。传统艺术跟现代环境搭在一起挺和谐，年味儿一下子就出来了。有人觉得这活动不只是过节那么简单，它体现了学校现在注重德智体美劳全面发展，特别是劳动和传统文化教育。 把非遗从“看”变成“做”，让青少年自己动手感受技艺的魅力和民俗的内涵。这种“边做边学”的方式更容易让他们对本土文化产生兴趣。学校通过设计适合孩子们的活动，能让民间的记忆在下一代心里扎下根。 小小剪纸剪出来的是图案，更是文化基因。常家中心小学通过这堂剪纸课，不仅让同学们迎接新春的喜悦，也在他们心里种下了珍视传统文化的种子。当传统文化一直滋润校园，当非遗技艺在年轻人手里焕发新生，我们就有理由相信文化的力量会代代相传。 这既是学校完成教育任务的体现，也是为建设文化强国贡献的一份力量。