三毛、卡梅拉、友协第三小学还有徐欣然，这几个名字放在一起，讲的是一个小女孩读书的故事。三年级的她变化可真大，刚上操场那叫一个活泼，蹦蹦跳跳地像个弹簧。可她一拿起书，立马就安静得像只小猫咪，窝在角落里看书，这时候书成了她的“镇定剂”。 其实读书一开始是从听故事开始的。徐欣然识字前，父母把绘本当玩具给她看。每天晚上关灯的时候，父母指着彩色的图画念文字，把《巧虎》里的勇敢和礼貌给她讲进梦里。虽然她一个字也看不懂，但画面和声音早就把她吸引住了。巧虎成了她小时候的偶像，也让她对书本产生了兴趣。 后来她能自己拼读了，真正的冒险才开始。她用《十万个为什么》解答“天为什么是蓝的”，《不一样的卡梅拉》让她第一次因为梦想而流泪。《神奇校车》带着她穿越雨林和深海。《草房子》《笑猫日记》《三毛流浪记》让她在欢笑和泪水中看到了很多人间的事情。书柜里的书越堆越高，她的世界也越来越宽广。 再忙爸爸妈妈也会留一个小时做家庭阅读日。灯光下每个人捧着书看，偶尔抬头交换个眼神。那种安静却又充实的默契让徐欣然觉得阅读不是一个人干的事。她把发现的新知识讲给爸妈听时看到他们眼睛里的惊喜就知道自己爱上这种感觉了。 走进友协第三小学三年四班教室最显眼的不是黑板报而是读书角。每天早上晨读、每周讲故事、每个月“跳蚤书市”，老师把阅读变成游戏和课表的一部分。当全班一起读《论语》时她觉得知识就像呼吸一样自然。 有人把读书比作吃饭徐欣然特别同意。百科类像维生素、文学类像蛋白质、漫画类像糖分、传记类像钙质、历史类像膳食纤维。只有各种都尝一点心灵才能长得挺拔。 从绘本到文学徐欣然的阅读习惯养得很好。未来也许会有更多考试作业但她相信只要翻开下一页那束光就会一直照亮她的路。愿书香作伴她会遇见更广阔的世界。