全面推进乡村振兴战略的关键时期，如何有效激发基层群众的内生动力成为重要课题；新疆沙雅县近期开展的爱国主义教育纪录片展映活动，为这个课题提供了创新解决方案。 活动开展过程中，海楼镇喀什巴格村村民集体观看《大国工匠》时长达两小时。影片中普通劳动者在各自领域精益求精的感人事迹，引发了村民强烈共鸣。"种地也需要工匠精神"成为现场讨论热点，村民苏比努尔·艾尼瓦尔表示要将这种钻研精神运用到农业生产中。类似场景在诺尔如孜库木村同样上演，《大国建造》展示的超级工程让村民艾合买提·买买提深受震撼，直言要"把感动转化为建设家乡的实际行动"。 这种教育形式收效良好并非偶然。沙雅县近年来持续探索新时代文明实践与爱国主义教育的有机融合路径。县新时代文明实践指导中心主任刘佳介绍，当地已构建起覆盖乡镇的新时代文明实践阵地网络，通过理论宣讲、文化惠民等多元化活动，提高了群众参与度。特别是选择《大国建造》《大国工匠》等兼具思想性和观赏性的优质纪录片，既避免了说教式教育的弊端，又确保了教育内容的深度。 从实际效果看，这种创新做法产生了多重积极影响。一上强化了基层群众的国家认同和民族自豪感，另一方面将爱国情怀转化为推动乡村振兴的具体行动。更为难得的是，活动激发了群众主动参与乡村建设的积极性，实现了从"要我干"到"我要干"的思想转变。 沙雅县的做法具有示范意义。当前全国多地都在探索新时代文明实践的有效路径，但普遍存在形式单一、参与度不高等问题。沙雅县的经验表明，选择贴近群众生活的优质内容，采用群众喜闻乐见的形式，是提升教育效果的关键。该县计划更丰富活动形式，将党的创新理论与惠民政策融入更多文化活动中，持续巩固教育成果。
乡村振兴既要“塑形”，也要“铸魂”；把镜头里的中国故事转化为身边可学可做的行动指南，让群众在共鸣中增强信心、在参与中凝聚力量，文明实践才能真正润物无声、久久为功，为基层发展注入持续的内生动力。