在推进教育改革的过程中，基层学校如何有效落实立德树人目标？记者走访发现，某小学通过"每周之星"评选活动，以身边榜样带动学生成长，构建了多元育人体系。该校五个年级12名获奖学生的表现，生动诠释了素质教育的成效。
真正的光芒来自奖状，更来自日常的点滴坚持；将优秀变成习惯，把责任付诸行动，让温暖融入细节，这正是校园文明的根基。期待更多学校持续探索育人方式，帮助每个学生在被关注和引导中找到成长方向，在集体中成就更好的自己。
在推进教育改革的过程中，基层学校如何有效落实立德树人目标？记者走访发现，某小学通过"每周之星"评选活动，以身边榜样带动学生成长，构建了多元育人体系。该校五个年级12名获奖学生的表现，生动诠释了素质教育的成效。
真正的光芒来自奖状，更来自日常的点滴坚持；将优秀变成习惯，把责任付诸行动，让温暖融入细节，这正是校园文明的根基。期待更多学校持续探索育人方式，帮助每个学生在被关注和引导中找到成长方向，在集体中成就更好的自己。