眉山科普研学进校园打造“可触摸的课堂” 近千名师生沉浸式感受科学魅力

近年来,提升青少年科学素养、夯实创新人才培养基础,已成为各地教育与科普工作的重点。对乡镇学校而言,让学生更便捷地接触优质科学资源、获得更多实践机会,仍是推进教育均衡与科普普惠需要面对的现实问题。围绕这个需求,3月17日至20日,眉山市科学技术协会组织科普导师分别走进东坡区复兴镇金花小学、尚义镇象耳小学、复兴镇柳圣小学,开展科普研学体验进校园活动,为近1000名师生带来系列科学体验课程与展示。

科学素养是当代青少年成长的重要能力,而乡村地区的科学教育仍需要更多关注与投入。眉山市此次探索,为孩子们打开了通往科学世界的一扇窗,也为推动科普资源更均衡覆盖提供了可参考的做法。随着科学的种子在更多孩子心中生根发芽,创新人才培养也将拥有更广阔的基础。