贵州春季“开学第一课”引热议:甲秀小学学生从榜样故事中校准青春坐标

3月2日,记者走访贵阳市甲秀小学时发现,由中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅策划推出的春季学期开学第一课,正在校园内掀起一场关于理想信念与责任担当的深度讨论。

这堂以《山河间的青春刻度》为主题的思政课,通过回顾三线建设历史、讲述英模人物事迹,为新时代青少年上了一堂生动的爱国主义教育课。

节目播出后,学生们的思想认识发生了显著变化。

胡孟轩同学在采访中谈到,当年响应国家号召投身三线建设的青年人才,在艰苦条件下默默奉献,为国家工业化奠定了坚实基础。

这种将个人命运与国家需要紧密结合的选择,让他深受震撼。

节目中"仰望星空也要脚踏实地"的理念,更让他明白追求理想必须从当下做起,从每一堂课、每一次作业、每一道错题的认真对待开始。

肖绎朵同学则从家乡发展变迁的角度,表达了对先辈建设者的敬意。

她特别提到数学家华罗庚深入施工一线、用知识服务建设的事迹,认为这种不畏艰难、勇于担当的品格,为当代青少年树立了学习榜样。

她表示,将在日常学习生活中践行这种精神,从点滴小事做起,逐步成长为对社会有贡献的人。

秦钰函同学关注到三线建设者在隧道施工中攻坚克难甚至献出生命的细节,这让她深刻认识到今天幸福生活的来之不易。

她认为,新时代青少年应当珍惜机遇,既要扎实掌握文化知识,也要积极参与实践活动,培养创新能力和动手能力,同时关心国家大事,树立正确的人生观和价值观。

刘汶禾同学则被排雷英雄杜富国临危不惧、舍己救人的事迹深深打动。

他表示,身处和平年代的青少年同样肩负着时代责任,应当努力学习、增长本领,将来在各自领域建功立业,遇到困难时保持迎难而上的勇气,实现人生价值。

从教育效果来看,这堂开学第一课之所以能够引发强烈共鸣,在于其将历史叙事与现实教育有机结合,通过具体人物和事件,让抽象的理想信念教育变得可感可知。

三线建设这段特殊历史,既展现了老一辈建设者的奉献精神,也见证了贵州从内陆腹地向开放前沿的历史性跨越,为青少年提供了生动的本土教材。

教育工作者指出,当前青少年思想政治教育面临新形势新挑战,如何让主流价值观入脑入心,需要创新方式方法。

贵州省此次开学第一课的成功实践表明,将地方特色资源与思政教育相结合,用身边的故事讲述大道理,更容易引发学生的情感共鸣和思想认同。

从学生们的反馈可以看出,榜样教育正在转化为实际行动。

他们不再将理想停留在口头表达,而是开始思考如何从当下做起,如何将个人成长与国家发展结合起来。

这种认识上的转变,正是思政教育追求的目标。

展望未来,如何将开学第一课的教育效果持续深化,需要学校、家庭、社会形成合力。

学校应当将这种教育理念融入日常教学,通过课程设置、实践活动等多种形式,持续强化理想信念教育。

家庭教育也应当配合学校,引导孩子树立正确的价值观。

社会各界则应为青少年成长创造良好环境,提供更多实践平台。

从"开学第一课"到人生必修课,甲秀小学学子们的热烈反响印证了优质思政教育的强大感染力。

当00后青少年与60年代建设者展开跨越时空的对话,我们看到的不仅是精神的传承,更是一个民族永续发展的内生动力。

这场关于青春价值的大讨论启示我们:唯有将个人奋斗的"小坐标"嵌入国家发展的"大蓝图",才能真正丈量出生命的厚度与广度。