“刷屏”的老师

春节假期里,合肥八中高二年级43班的家长在社交媒体上发起了“刷屏”,缘由是班内55名学生每人都收到了一张由班主任王壬午手绘的评语。这位出生于2002年的物理老师在这个假期里画了整整55张画,每张都不是随意涂鸦,有的像山石景观,有的是动漫形象,再配上一段文字。面对如此创意的举动,网友们纷纷感叹:“太会了”。为了完成这项任务,他利用每天晚上的两到三个小时在办公室或家里作画。白天除了要处理备课和教学工作,还得兼顾物理竞赛的训练。他没有给所有画作定下统一的模板或固定的风格。“这些画的内容怎么确定的?”面对这个问题,王壬午提到有些学生直接说出了他们喜欢的卡通形象或动漫IP,剩下的则靠平时观察他们用的文具、校园卡卡套、社群头像和资料介绍来推断。这些元素被他融进了画里,再配上一段围绕学习状态和性格特点的评语。“这个过程持续了多久?”他回答道,“差不多一周时间。”自从有一天看到班里学生拿到评语后感动得流泪,他意识到了自己的教育方式需要改变。他不想让学生只感觉到成绩的差异而忽略了他们的个性兴趣和成长过程中的细节问题。 除了这些温暖人心的画作之外,王壬午还被学生们视为一位懂得坚持的榜样。在班里有一名学生因为成绩不理想而变得沮丧时,王壬午给了他几种学习方法让他尝试调整学习节奏和习惯。经过几个月的坚持和努力,这个学生的成绩逐渐稳定下来。“坚持是最难的”,王壬午说,“我挺佩服他的毅力。” 这位年轻的班主任还在每次班会时给学生们分享自己关于坚持的经历与见解。他告诉大家:“很多事情都需要时间。”虽然寒假已经结束了新学期即将到来,但王壬午已经开始整理竞赛资料和新学期的教学计划。随着新学期的脚步越来越近,他的教学工作也将进入一个新的阶段。