在加强青少年思想道德建设的大背景下，沈阳市铁西区探索德育新模式，把历时两个月的学雷锋主题活动打造为“行走的思政课堂”。教育部门联合高校、关工委等力量，通过“理论铸魂—榜样引领—实践养成”三维路径，回应传统德育形式单一、参与度不足等问题。分析认为——此次活动成效明显——关键在于实现三项突破：一是资源整合，沈阳化工大学22支宣讲队走进14所中小学，高校优质资源有效下沉；二是形式创新，启工街第二小学通过艺术展演、勋望建北教育集团借助博物馆研学，让抽象精神更加具体可感；三是代际传承，应昌小学邀请雷锋战友蔡云等三代“传灯人”现场讲述，让红色记忆在当代焕发活力。活动还强调知行合一。雏鹰实验小学等20余所学校组织社区环境清洁行动，并将志愿服务时长纳入学生综合素质评价，形成常态机制。教育专家指出，这种“浸润式教育+社会实践”模式，既延续了“学雷锋纪念日”的传统内涵，也契合“双减”背景下实践育人的新要求。铁西区教育局负责人表示，下一步将建立“雷锋式好少年”评选常态机制，开发数字化红色教育资源库，并推动区域内40所中小学与雷锋部队共建教育基地。此系统化设计，有望为全国德育工作提供可借鉴的“沈阳样本”。
精神的传承，最终要靠一代代人的自觉践行。把雷锋精神带进课堂、带到场馆、带入社区，本质上是在帮助青少年建立面向社会、面向他人、面向未来的价值坐标。唯有让崇高落在细微处、让感动变成行动，才能让榜样力量持续滋养少年品格，也为城市文明与社会向善积蓄更深厚、更持久的力量。