大米老师会讲如何找到打开这本书的“钥匙”,笨笨老师会讲从“心”出发的方式,橘子老师会讲

3月1日这个周末,欢迎来到厦禾路思明图书馆8楼会议厅。为了帮助大家点亮孩子内心的“光”,主办方特意在这天举办了一场别开生面的活动。主办方有思明区图书馆还有启正童阅,现场座位有限,只放120人进来,大家赶紧扫码报名吧。大米老师会先聊聊什么是“光”,笨笨老师再从“心”出发讲讲点亮的方法。到了9点50分,老马校长就会登台,给大家带来那场关于孩子爱上阅读、自信表达关键的年度演讲。这场活动是2026年正向阅读的新年演讲,从9点一直开到11点30分,主要就是给各位家长和老师们开开眼界。老师们通过一次次教育戏剧的开场,想把道理讲透。老马校长带着大家回顾了十一年来和近万名孩子一起穿越阅读的故事。你肯定能从这些故事里看到教育的真谛,不管是孩子突然不想写作文的时候,还是孩子说不喜欢读书的时候,其实背后都藏着他们的光。每个人的内心都有暗物质,比如愤怒、敏感这些情绪。如果我们不去接住它们,它们就会一直转圈圈。只有被看见、被允许、被接住了,它们才会变成帮助孩子成长的力量。正向阅读就是想把这些暗物质点亮,让它们变成让孩子强大的东西。孩子有时候会说“我不知道”、“我不爱读”,其实这时候他可能正需要你的接纳和相信。我们不用去催他、压他,而是先用爱接住他。孩子写完作文的时候,你会发现他的光藏在那些微小的瞬间里。比如一个想法、一句随口冒出来的诗,或者是一次努力尝试但并不完美的作品。这些都是你需要去捧起来的微光。你会发现每个孩子都是一个星球,这个星球的光不全是耀眼的、被看见的那个部分。更多时候它藏在那些“不知道”、“不爱读”、“不想写”的背后。点亮一个孩子的星球,不只是从外面照进去的光,而是要激发他自己本来就有的光。如果我们把有光的书带给孩子,让他在阅读中发出自己的光,那么陪伴孩子的过程就不会那么让人难过焦虑了。在这个活动里,老师和老马校长都会分享具体的教育原理和方法。大米老师会讲如何找到打开这本书的“钥匙”,笨笨老师会讲从“心”出发的方式,橘子老师会讲如何看见星球的暗物质。老马校长还会说说那个关键的支点是什么。通过这些交流,你可以发现很多孩子从“我不行”变成了“我写了这么多”,从“不知道”变成了“我觉得”。正向阅读不仅让孩子学会了看见自己站在自己的光里,还让他们变得更加自信强大。想知道这些是怎么做到的吗?来现场听听吧!