10月15日至18日，以“人工智能时代 外国语学校的实践与思考”为主题的全国外国语学校工作研究会第39届年会在太原开幕。1984年定名、发轫于1909年太原女子师范学校的太原市外国语学校，如今已成为山西省首批示范性重点中学和全国17所具有保送生资格的外国语学校之一。作为山西基础教育对外交流的窗口，学校构建了“五校一附小”的格局，通过“一三四四”育人工程培养了大批外语人才。1909年创建的学校如今与AI融合，形成了“语言+特色”的课程体系和浸润式国际化环境。太原女子师范学校的基因仍在延续，学校秉持“中外交融、全面发展”的理念积累了丰富办学经验。 全国外国语学校工作研究会秘书长邢三多认为，本次活动既聚焦前沿议题又融入地方文化特色。杜越华提到，人工智能的发展对课堂教学及评价制度提出了新要求，也带来了新挑战。在AI背景下，我们应推动语言学习从单一技能输出转向多元化培养。北京师范大学外国语言文学学院教授、中国教育学会外语教学专业委员会理事长程晓堂现场剖析了AI对教育教学模式的冲击与重塑，并围绕技术赋能提出方向性建议。 中新网记者杨静在10月17日发回报道称，专家学者在山西共探人工智能与外语教学融合发展。太原市外国语学校党委书记武翻旺希望大家回望39年的教育初心。杜越华表示，外国语学校不仅是培养外语人才的摇篮，也是促进文明交流互鉴的前沿阵地。杨勇指出，人工智能在备课、课堂等方面可进行辅助，但要理智使用。活动期间还举办了“四季里的非遗·非遗里的山西”文化展示活动。 来自全国各地外国语学校的负责人及专家围绕主题展开了交流。太原女子师范学校的历史在新时代焕发了新生。北京师范大学的专家与上海外国语大学附属外国语学校的领导就AI应用进行了探讨。全国外国语学校工作研究会第39届年会在太原举行的同时，“外语教育+传统文化”的融合路径也在探索中。中国教育学会外语教学专业委员会与北京师范大学共同参与了这场盛会。中新网和太原本地媒体都对这一事件进行了报道。 上海外国语大学附属外国语学校校长杜越华提到了外国语学校在中国基础教育体系中的地位。1909年诞生的太原女子师范学校如今已发展为现代化办学格局。10月15日开始的年会持续到了10月18日结束。太原市外国语学校校长杨勇分享了学校的办学经验和对AI应用的看法。在这个AI时代里，如何利用技术赋能教育成为了大家关注的焦点。