“以文化人”“以活动促成长”

最近呢,合肥市南国花园小学给大伙儿搞了个元旦主题活动,让师生们开开心心迎新年。这事儿不光是学校图个热闹,更是大家团结一心、迎接未来的机会。你看啊,学校想了个大策略,用各种各样的活动形式来吸引大家参与,什么舞蹈、唱歌、乐器表演都有,还有个挺有趣的趣味运动会。这运动会打破了以前那种一个人光比赛的老样子,改成了大家伙儿一起干的项目,老师和同学们一起玩得特别嗨。这种玩法不光让学生课余生活更丰富了,也给学习压力减了点负担。 其实呀,学校能把这个活动搞这么好,全靠平时对文化建设的功夫下得深。现在教育改革正在进行中,不少学校都在琢磨怎么用文化活动来落实“五育并举”,把立德树人这个根本任务落到实处。南国花园小学这次把元旦活动和“美好校园”建设结合起来,就是个很好的例子。你看老师们也不只是站在上面说教了,都下去和学生一起玩一起锻炼。 从教育的角度看啊,这些活动的价值可大着呢。学生在集体活动里锻炼表达能力和团队精神,老师在玩的过程中也更了解学生的想法了。而且家长们也有机会参与进来帮帮忙、加油助威,这样一来家校合力就更强了。 不过呢,以后这种活动还得继续往深里搞。一方面学校可以多尝试点不一样的形式,把本地文化或者科技元素加进去;另一方面得把长效机制建立起来,别光顾着搞活动把课程建设和德育给忘了。教育界的大佬都说了:只有真心为了学生发展考虑,校园文化才能真正成为滋养学生成长的土壤。 最后啊,你看这校园文化活动搞得这么热闹红火,说明大家的教育理念正在悄悄改变呢。以后啊咱们多花点心思让这些活动更持久地激发师生的潜能、凝聚育人的合力吧。未来嘛,“以文化人”、“以活动促成长”,说不定就成了基础教育高质量发展的生动写照了。