红旗小学“团优课”竞赛那天，布新校区真的热闹非凡。校园里的花朵把整个校园装点得像个大舞台。红旗小学教育集团给青年教师和家长准备了一场盛宴，让家长们能近距离看看孩子的学习环境。这次活动把“团优课”和家长开放日结合起来，让大家有机会看到教学的真实面貌。活动一开始，我就看到老师们都忙碌起来了。03家青年教师给学生们准备了一场精彩的课堂表演，在这次活动中展现了他们的才华和努力。而且还设置了“三师一徒”模式，三位经验丰富的教师给青年教师提供指导和支持。张永昆校长也亲自坐在评委席上，仔细观察每一个环节。这次活动给昆明市“学科带头人”李雪燕、胡馨予还有沈玉萍三位老师提供了一个展示自己实力的机会。 家长们手里拿着一张观察表，静静聆听着孩子上课的过程。课后他们把自己的意见写在表上，“原来孩子在课堂上的每一次举手都这么有仪式感！”这句话触动了很多人。这样的交流方式让家校合作更紧密了。 接下来是七节课不同风格的展示。普志莹老师把教室变成了玩具箱展览馆，她用英语单词教授孩子们认识各种玩具，《Toys》这节课让孩子们边玩边学，记住了所有单词。 王娇老师上了一节心理课，《学会说对不起》，通过歌曲和工坊活动让孩子们学会如何道歉。 杨洵老师带着美术课《彩点点》，她放大了《大碗岛星期天的下午》这幅画，让孩子们用彩盐在纸上点出画面中的光斑。 袁安老师则是通过科学实验让同学们明白了N-S、S-N磁极间相互作用的原理。 李嘉炜老师让美术课《巨匠童心》变得生动有趣，他用毕加索的《亚维农少女》做例子给学生们讲解几何块拼成自己的“立体鱼”。 杨路琦老师给心理课《宽容他人》加入了一些小剧场表演元素，“热线”里听见自己成长的感觉。 最后还有孙子涵老师的《夏季星空》，他把北斗当作指南针教给孩子们识别星座和找方向。 评委们在七节课结束后进行了集体点评，他们认为课堂应该是学生的舞台而不是教师个人的独角戏。青年教师们需要把每一句话都写进教案里，过渡语也要练好才能顺利授课。 这次活动结束后，红旗小学评选出团体一二等奖以及个人奖项获得者们互相鼓励着向前迈进。大家明白教学是一场没有终点的马拉松，布新校区的灯光还亮着呢！红旗小学教师们仍在同一条跑道上互相照亮彼此前行着。