随着乡村振兴战略的推进，青少年的成长发展问题越来越受到重视。定陶区团组织调研发现，当地部分完成义务教育的青少年既未升学也未就业，他们普遍面临学业挫折、家庭关爱不足、社会融入困难等问题。以受助少年小文为例，他因学业压力自我封闭，沉迷网络短视频长达半年，成为典型的"躺平少年"。
迷途少年需要的不是简单说服，而是持续陪伴、可行路径和完善的守护网络。将工作从"发现问题"前移到"预防问题"，把帮扶从"单点发力"转为"系统协同"，才能让更多青少年稳步回归。定陶的探索表明：托举青少年成长，既需要温暖的牵引，也要有制度的支撑，帮助他们在人生关键处不掉队、向前走。