近日，自贡市大安区顺利通过2025年首批义务教育优质均衡县创建评估，标志着该区义务教育事业发展取得重要突破。
这一成果的取得，是大安区坚持教育优先发展战略、系统推进教育改革的结果，也为区域教育高质量发展奠定了坚实基础。
从基本均衡到优质均衡，是义务教育发展的重要升级。
基本均衡强调的是保障教育的基本公平，而优质均衡则要求在此基础上进一步提升教育质量、缩小差距、实现更高层次的公平。
大安区的成功创建，反映了该区在推进教育现代化进程中的积极探索和实践成效。
在要素保障方面，大安区坚持教育优先发展地位，严格落实义务教育经费"两个只增不减"要求，确保教育投入持续增长。
该区投入4.68亿元实施29个新改扩建项目，新增学位4500余个，有效缓解了学位紧张问题。
同时升级210间特色功能室，建成人工智能示范校8所，推动城乡学校办学条件同步提档升级。
通过调整撤并学校25所，推动学校布局从"点多量小"向"集中优质"转变，进一步优化了教育资源配置。
师资队伍是教育质量的关键因素。
大安区出台高端人才引进储备管理办法，通过多渠道补充教师211人，其中研究生57人、音体美教师66人，精准破解了学科结构性缺编难题。
该区实施青年教师"三航工程"培养体系，通过"导航、护航、领航"三阶段培育，为教师提供"生命全周期"的学习培训和实践锻炼。
建成市区名师工作室32个，实施骨干教师交流轮岗289人次，推动优质师资在城乡、校际间精准流动，有效解决了"城区缺、农村余""城里强、村镇弱"的发展不均衡问题。
深化改革创新是激发教育发展活力的重要途径。
大安区推行学区制集团化办学，按照"一个核心校+N个成员校"模式，组建何新、牛佛、江姐3个学区和6个教育集团，实现城乡学校全覆盖。
依托学区和教育集团，构建"名师+成员+学科组"共同体的"立体循环"教研模式，以优质教育资源辐射带动薄弱学校提升。
这一做法打破了城乡教育壁垒，形成了城带乡、强带弱的协同发展格局。
特色发展是提升教育竞争力的重要抓手。
大安区以办学章程为引领，深挖地域文化资源，鼓励学校打造个性化品牌。
该区成功打造庙坝镇中心校武术、广华山小学科创、二十七中航模等特色项目46个，建成特色功能室51间，形成了"一校一特色、一校一品牌"的发展格局，让每个孩子找到适合自己的成长路径。
全面育人是现代教育的核心要求。
大安区深入推进德智体美劳"五育并举"，构建融合发展的育人生态。
依托"江姐故里"红色资源开展"全德育"实践活动，"江姐讲堂"获评国家级终身学习品牌。
实施"美育浸润"工程，构建城乡一体化美育课程体系，建成市级美育人才基地、书画工坊10个。
创新"五维四驱"劳动教育模式，推进"全劳动行动计划"，培养学生劳动实践能力。
在体育和科创教育方面，该区培育江中女足、四中垒球、牛中举重等体育特色学校，师生获各级体育奖项457项；建成全国科创筑梦乡村科技教育特色校2所，学生参加世界机器人大赛等赛事获国家、省级奖项500余个，农村学生在航空航天模型赛中获省级以上奖项27个，全面提升了学生综合素质。
大安区的实践表明，推进义务教育优质均衡发展需要系统谋划、综合施策。
该区通过体制机制创新破解教育发展难题，为县域教育现代化提供了可复制、可推广的经验。
在建设教育强国的新征程上，各地应立足实际，以改革创新精神推动教育公平与质量提升，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，为民族复兴筑牢人才根基。