编者按：宜宾市筠连县教育和体育局为了大力弘扬教育家精神，特地推出了“师者如炬 乐教筠州|我的从教故事”系列报道。本期邀请了筠连县筠连镇云胜小学教师罗艳，讲述她的从教经历。罗艳老师今年已经是第21个年头了，她把自己的心血都倾注在了这个岗位上。她对教育事业充满热情，坚守初心，不断学习和进步。2004年9月，罗艳老师刚从师范毕业，带着对恩师的感激和对教育事业的赤诚，站上了梦寐以求的三尺讲台。这一决定给了她许多挑战和考验，特别是在2005年秋天，她被安排教三年级一班的数学并兼任班主任。还得给三到六年级八个班的英语课——而这正是她的弱项。面对这个难题，罗艳老师没有退缩，反而燃起了她骨子里的冲劲。她买了音标磁带和英语字典，从最基础的音标学起，还对着镜子练习发音。遇到生单词就逐个查阅资料，经常为了学习英语忘记时间。为了更好地教学给学生，她花费很多时间给基础薄弱的学生补课。一个学年过去了，孩子们不仅在考试中取得优异成绩，还能自然进行简单口语交际。当听到学生们用稚嫩声音喊出“Hello,Miss Luo！”，罗艳老师激动得热泪盈眶。这让她深刻体会到教育是一场双向成长的旅程，只要付出辛勤努力就会有收获。教育工作者需要不断更新观念和方法才能跟上时代教育步伐。罗艳老师一直保持着学习状态并向同行请教经验。2025年暑假期间自费参加名师优课学习一周还带着教学困惑向导师请教。结合乡村学校实际情况深入思考后打磨出了《藏在五粮液里的秘密》特色课例。她还给全校老师分享了先进教学理念。为了更好地带动团队发展和提高教学质量，她组织学校老师参加了12个科次比赛活动。在2025年10月还策划了全校教师经典诵读活动。在这个过程中罗艳老师带领团队参加各种比赛并取得优异成绩。她坚信教育不能只关注知识传授还要培养全面发展的人。罗艳老师积极组织学校体育竞赛、文艺演出等丰富实践活动。孩子们能在这些活动中体会到快乐与成长。2025年“一二·九”文艺汇演上结合学校地处偏远少数民族地区实际情况编排了师生同台大型苗族竹竿舞。演出那天孩子们和老师默契配合跳出了乡村孩子自信与朝气赢得观众阵阵掌声。“看到孩子们在舞台上笑得那么开心”，罗艳老师说这一切都值得付出。“先学后教”的韧劲、“以研促教”的担当、“五育并举”的智慧是她给乡村孩子最好的礼物。“教育是爱与智慧的双向奔赴”，这是她一直坚守的信念。“乡野耕心廿一载”，“坚守教坛释初心”，她用温情与汗水陪伴乡村孩子成长。