为了让北京奥运城市发展促进会和国际奥委会在延庆、张家口地区的合作更加稳固，国际残奥委会和北京市政府便把这项工作交到了北京奥运博物馆的手上。国际奥委会的专家们在为“中国成为双奥之城”点赞时，特意强调了北京在2022年冬奥会上对可持续性、城市复兴以及山区综合发展的重视。北京通过举办冬奥会，不仅让首钢园变得热闹起来，也把延庆和张家口变成了国际游客们关注的焦点。全国冰雪经济迅速扩大，带动了基础设施建设和就业率的提升，最后统计有3.46亿人参与了其中。北京国际体育电影周正把这个过程拍成视频，分阶段在官网上展示出来。 至于奥林匹克价值观的传承，北京奥运城市发展促进会制定了详细的教育计划。这项计划里有很多针对青少年的活动，不少项目都要持续到2025年才结束。计划把奥林匹克教育、冰雪运动历史还有体验项目都放进了中国各中小学的课程里，还给那些刚起步的教练员开了入门课。在北方的学校里，学生可以直接报名去滑雪、滑冰或者打冰壶；南方虽然没有冰雪条件，但也可以通过“旱地”版的理论课来感受这些运动。 为了让更多的孩子接触到奥林匹克精神，北京市政府还设立了奥林匹克教育示范学校和“同心结”学校。通过这类学校组织的校际冰球联赛和年度迷你冬奥会，大约118所学校的1900多名球员以及1700多名儿童都有机会展示自己的技能。针对残障学生的特殊需求，老师们也调整了课程内容。大家会去体验轮椅篮球或者盲人赛跑，接受跟残疾运动员一样的训练。 这些工作都得到了国际残奥委会（IPC）“I’mPOSSIBLE”项目的支持。这个项目借助残奥价值观和残疾运动员的成就，希望能让6到18岁的学员学会包容。大家把“I’mPOSSIBLE”教学资料和国际奥委会奥林匹克价值观教育项目（OVEP）工具包发给了1036所开展冰雪运动课程的学校。通过这样的努力，北京冬奥不仅给了中国更多发展的机会，还提高了大家对无障碍设施和残疾运动项目的认识，促进了社会的包容性。