给大伙说个事儿，这事儿可跟盘州学前教育有关系。在2024年3月，盘州市把松河幼儿园和翰林幼儿园当成了“省级示范园”来培养，还特意请了专家来评一评。 这一场评估从10月30日一直搞到11月4日，总共是7天时间。专家组那是全方位检查，既要听园长的5分钟“过电影”式汇报，又要翻查718盒的纸质档案和电子台账；还要去教室里听28节课、跟老师保育员聊32个人次；更要去村里的结对幼儿园看看项目到底干得咋样。他们主要从领导管理、关爱支持、卫生保健、教学质量、儿童发展、办园条件和效益这7大块来打分，最后给出了一个“A级建议通过”的结论。 评估结束后，11月4日在盘州市人民政府会议室开了个反馈会。会上，六盘水市人民政府正县级督学许大超、盘州市人民政府办公室副主任何穆都来了。还有贵阳市观山湖区第一幼儿园的张玲主持会议，专家组成员张地容、李娜也都到场了。专家组先把两园做得好的地方夸了一遍——松河幼儿园和翰林幼儿园组织领导坚实、职工队伍团结、活动区域因地制宜、幼儿健康、安全制度高效、教学创新还有辐射引领效果明显。不过专家也不客气，把课程落地、师资培训和环境细节上存在的不足给一一指了出来，还给了具体的整改建议。 何穆代表政府表态说，一定要把专家意见当成最高指令来执行。具体有三步计划：第一是清单化整改，限期把17项具体问题全搞定。到12月底前要补齐硬件漏洞、把制度重建好，2024年3月还要回来“回头看”。第二是系统化提质，把优质资源多扩容一点。他们打算新建、改扩建6所乡镇中心园，配齐玩教具和图书；还得派骨干团队每年去乡镇园蹲点指导至少60天。第三是示范化引领，搞个“松河—翰林幼教集团”，吸纳周边15所村级园一起搞“五个统一”。 除了这些动作，政府、高校还有企业也一块联动起来了。教育局、市场监管局、卫生健康局和贵州宏财集团签了个备忘录，在经费、用地和培训上都给保障；还邀请高校来建立研究生联合培养基地。 展望未来，盘州学前教育要继续朝着普惠提质和优质扩容这两条路走。让更多的孩子能在家门口享受到好的学前教育，让整个区域的办园水平都跟着上来。就像专家说的那样：“示范不是终点，而是新的起点。”